Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 489
Florence Nightingale’s Cassandra: a transactional reading in the negotiation of meaning(s)
(Universidad de Costa Rica, 2011)
A leitura comparada: um método de recepção para formação de leitores
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEnsino de Língua Portuguesa e LiteraturaUTFPR, 2018-08-11)
The present research brings an approach on the formation of the literary reader in the school environment. To do so, it presents a discussion about language, reading, and literature as a social function, as well as the ...
Reader-Response Theory: A Path Towards Wolfgang Iser (La teoría de la recepción: una ruta hacia Wolfgang Iser)
(Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje, 2015)
Reader-Response Theory: A Path Towards Wolfgang IserLa teoría de la recepción: una ruta hacia Wolfgang Iser
(Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje, 2013)
Reader-Response Theory: A Path Towards Wolfgang IserLa teoría de la recepción: una ruta hacia Wolfgang Iser
(Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje, 2013)
Field evaluation of a smartphone-based electronic reader of rapid dual HIV and syphilis point-of-care immunoassays
(BMJ Publishing Group, 2018)
OBJECTIVE: Electronic (E) devices read and quantify lateral flow-based rapid tests, providing a novel approach to assay interpretation. We evaluated the performance of one E-reader for two dual HIV and syphilis immunoassays. ...
A Leitura de obras literária e sua contribuição para o letramento literário do aluno nos anos finais do ensino fundamental
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEnsino de Língua Portuguesa e LiteraturaUTFPR, 2018-08-25)
This monograph aims to make an approach about the history, evolution and development of reading, as well as to present some concepts that directed this research. Some theorists were selected to reflect on the importance ...
O poema concreto: um efeito de estranhamento na conduta dos leitores
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
O poema concreto: um efeito de estranhamento na conduta dos leitores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-06-29)
Este trabalho tem por objetivo verificar a aplicabilidade dos princípios da teoria do efeito de Wolfgang Iser em textos literários com diferentes estruturas composicionais apresentados a diferentes leitores. Como corpus ...