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Mostrando ítems 1-10 de 33
Transtorno do desenvolvimento da coordenação em crianças de 7 anos de idade matriculadas em escolas públicas do município de Araraquara-SP
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional - PPGTO, 2014-02-24)
The Developmental Coordination Disorder - DCD occurs when there is delayed development of motor skills or difficulty in motor coordination, not justified by general medical conditions or intellectual disability, leading ...
Especificidade e sensibilidade do Questionário de Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação - Brasil para crianças de 8 a 10 anos
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional - PPGTOCâmpus São Carlos, 2016-02-29)
Different instruments meet the criteria of the Manual Diagnostic and Statistical of Mental Disorders (DSM) for the diagnosis of Developmental Coordination Disorder (DCD) have been used by researchers. Among them, the most ...
Intervenção e identificação precoce do Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação em escolares no início da alfabetização
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-05-13)
The present research was developed into three studies: Study 1, aiming the development of a Motor Intervention Program based on the Response to Intervention Model, comprising students at risk for Developmental Coordination ...
Prevalência de sintomas de transtornos alimentares e insatisfação corporal em jovens recifenses
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
Intervenção e identificação precoce do Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação em escolares no início da alfabetização
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Intervenção e identificação precoce do Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação em escolares no início da alfabetização
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Análise da confiabilidade e validade da versão brasileira do Little Developmental Coordination Disorder Questionnaire (LDCDQ-BR) para crianças de 3 e 4 anos de idade
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEEFFTO - ESCOLA DE EDUCAÇÃO FISICA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONALPrograma de Pós-Graduação em Ciências da ReabilitaçãoUFMG, 2020-12-04)
Good motor coordination is essential for children to be able to perform daily activities at home, school, and social settings. However, some children, even having sufficient opportunities to acquire these skills, have ...
Influência do uso de jogos do Microsoft Kinect® sobre o desempenho motor e funcional de criança com transtorno do desenvolvimento de coordenação
(Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Terapia Ocupacional, 2019)
Introdução Boa coordenação motora é essencial para que crianças sejam capazes de desempenhar diversas atividades cotidianas na escola, em casa e em outros ambientes sociais. Algumas crianças, no entanto, apresentam Transtorno ...
Efeitos do treinamento motor com o videogame ativo em crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Neuropsiquiatria e Ciencia do Comportamento, 2018)
Estresse e metas de socialização de pais de crianças com e sem transtorno do déficit de atenção e hiperatividadeStress and Goals of parents of children with and without Socialization Disorder Attention Deficit Hyperactivity Disorder
(Universidade Federal do ParáBrasilNúcleo de Teoria e Pesquisa do ComportamentoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, 2019)