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Mostrando ítems 1-10 de 179
Psicologia e educação no contexto das secretarias municipais: algumas contribuições para novas práticas
(Conselho Federal de Psicologia, 2003-09-01)
Visando a refletir sobre diferentes formas de pensar e fazer dos psicólogos que atuam na Educação Municipal, participamos da Comissão de E-ducação do CRP-06/subsede de Assis e entrevistamos psicólogas aí envolvidas. ...
Psicologia e educação no contexto das secretarias municipais: algumas contribuições para novas práticas
(Conselho Federal de Psicologia, 2003-09-01)
Visando a refletir sobre diferentes formas de pensar e fazer dos psicólogos que atuam na Educação Municipal, participamos da Comissão de E-ducação do CRP-06/subsede de Assis e entrevistamos psicólogas aí envolvidas. ...
Psicologia e educação no contexto das secretarias municipais: algumas contribuições para novas práticas
(Conselho Federal de Psicologia, 2014)
O sistema socioeducativo como garantidor dos direitos humanos: a visão do profissional psicólogo
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilPsicologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2019-03-28)
The performance of psychology in social policies has been discussed in recent years due
to the increased possibilities of work in these áreas. However, the Socio-Educational
Policy is still recent and is part of the ...
Prática de coordenação pedagógica e concepções acerca da atuação em psicologia escolar: desvendando um contexto, repensando caminhos
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaPsicologia, Sociedade e Qualidade de Vida, 2008-09-28)
Considering the necessary approaches with the quotidian of the pedagogical field mentioned in the recent productions in Psychology about the insertion of psychologists in the school field, the objective of this work was ...
O psicólogo escolar na rede municipal das regiões sul e sudoeste de Goiás : concepções teóricas, práticas e desafiosThe scholar psychologist in the municipal chain of the south and southwest regions of Goiás: theoretical and practical conceptions and challenges
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em PsicologiaCiências HumanasUFU, 2016)
Psicologia e rede básica de saúde: tendências curriculares e características de atuação profissional
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-03-02)
A inserção do psicólogo na área da saúde é recente no Brasil, sendo esta também uma realidade mundial. Em decorrência de sua curta história, inúmeros desafios apresentam-se nessa área: a indefinição do papel; a importação ...
Psicologia e rede básica de saúde: tendências curriculares e características de atuação profissional
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-03-02)
A inserção do psicólogo na área da saúde é recente no Brasil, sendo esta também uma realidade mundial. Em decorrência de sua curta história, inúmeros desafios apresentam-se nessa área: a indefinição do papel; a importação ...
Educação inclusiva : desafios e expectativas na atuação de psicólogos e psicólogas no Estado de Mato Grosso
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Psicologia, 2019-02-27)
The present study is the result of a research carried out with Psychology professionals who
work in the educational area, within an inclusive educational proposal, specifically, with
students with disabilities. It presents ...
O processo de autogestão do grupo de psicólogos da Secretaria Municipal de Educação
(1986-03-14)
O presente trabalho tem por objetivo estabelecer uma análise da prática dos psicólogos na Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, durante os anos de 1983, 1984 e início de 1985. Descreve o processo vivido pelos ...