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Percepções de alunos, seus professores e pais sobre o "não-aprender": um estudo nos anos iniciais do ensino fundamental
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
This study, conducted in the Initial years of primary education, on the"no-LEARN" relativized by LEARN / TEACHING sought the understanding of the perceptions of students, parents and teachers on this subject. Research ...
Percepções de alunos, seus professores e pais sobre o "não-aprender": um estudo nos anos iniciais do ensino fundamental
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
This study, conducted in the Initial years of primary education, on the"no-LEARN" relativized by LEARN / TEACHING sought the understanding of the perceptions of students, parents and teachers on this subject. Research ...