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Mostrando ítems 1-10 de 68
A gestão do projeto professor diretor de turma: a experiência da Escola Estadual de Educação Profissional Júlio França em Bela Cruz (CE)
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2016)
Os efeitos da implementação do Projeto Professor Diretor de Turma - PPDT: um estudo em uma escola de ensino médio regular no interior do Ceará
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2022)
O projeto professor diretor de turma na gestão do protagonismo juvenil e da relação escola-família: o caso da EEM João Alves Moreira, em Aracoiaba-CE
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2017)
A tecnologia como ferramenta colaborativa no ensino-aprendizagem: professores frente a desafios
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de EnsinoUTFPR, 2018-09-04)
This research has as its theme the use of technologies in teaching and learning. Its main goal is to understand how the technologies and the media are being used in the school context to facilitate student learning. Other ...
A sintonia entre o sindicalismo docente universitário de matriz gerencial e lobista e o paradigma da excelência: a experiência da UFMG (2003-2016)
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão SocialUFMG, 2020-12-18)
The present research is located within the field of public higher education and sought to analyze, under the Marxist framework, the professors’ union fight at a university of excellence, the Federal University of Minas ...
O Projeto Professor Diretor de Turma como política pública educacional: impactos no contexto da Escola de Ensino Médio Luiza Bezerra de Farias em Tururu
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-09-23)
This research analyzed the Project Teacher Director of the Class (PPDT), its performance and its impacts on the Luiza Bezerra de Farias High School (EEM), in the municipality of Tururu/ CE. The PPDT is a public policy, ...
O Projeto Professor Diretor de Turma como política pública educacional: impactos no contexto da Escola de Ensino Médio Luiza Bezerra de Farias em Tururu
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-09-23)
This research analyzed the Project Teacher Director of the Class (PPDT), its performance and its impacts on the Luiza Bezerra de Farias High School (EEM), in the municipality of Tururu/ CE. The PPDT is a public policy, ...
O uso das TICs em sala de aula: a voz dos professores das escolas públicas do Estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014-12-05)
Information Technology and Communication (ICT) began its systematically insertion in metropolitan centers, spreading gradually among different social classes, particularly from the twentieth century. This context of ...
WE ARE ONLY AS BIG AS OUR ASPIRATIONS (REFLECTIONS ON OUR ASPIRATIONS)
(Escola de Enfermagem da UFRGS, 2013)
O uso das TICs em sala de aula: a voz dos professores das escolas públicas do Estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)