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A universidade e as comunidades populares: experiências dos alunos do grupo PET/Conexões de Saberes

Paiva, Irene Alves (Org.); Ribeiro, Karina (Org.) (2022-07-13)

PET INTERDISCIPLINAR CONEXÕES DE SABERES: A TROCA DE CONHECIMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA CONSTRUINDO NOVOS CAMINHOS.

Costa, Jesus; Pimentel, Thaís; Rosário, Maria José (Universidade Federal do Pará, 2016)

O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET/CONEXÕES GESTÃO POLÍTICA-PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DAS POLITICAS PUBLICAS

Vasconcelos, Ana Lúcia Fontes de Souza; Lima, Andreza Cristiane Silva de; Nascimento, Natercia França no; Santos, Bruna da Silva (INPEAU, 2012)

Elaboration and validation of an evaluation instrument of the Tutorial Education Program groups - PETElaboração e validação de instrumento avaliativo dos grupos do Programa de Educação Tutorial

Malpass, Ana Claudia Granato; Santos, Marília Gabriela Oliveira; Gaydeczka, Beatriz (Universidade Federal de Santa Maria, 2023)

A Educação Tutorial e suas potencialidades: registros, análises e socialização da experiência do Grupo PET/Conexões de Saberes Comunidades Urbanas da UFRNTutorial Education and its potential: records, analyzes and socialization of the experience of the PET/Conexões de Saberes Comunidades Urbanas Group at UFRN

Oliveira, Iris Maria; Moreira, Maria Regina Avila; Tinoco, Amanda Railany K. R.; Tavares, Carmem Sabrina Silva; Silva, Juliane Valéria Oliveira; Saturnino, Jane Soares (Ed. dos Autores, 2023)

Editorial

Costa, Jesus de Nazaré; Rosário, Maria José; Silva, Alexandre; Aragão, Danilo; Glória, Luani; Nunes, Nayanne Cristine (Universidade Federal do Pará, 2016)

O QUE É QUE O PET TEM? Escrita sobre as experiências de tutores e petianos integrantes dos grupos de educação tutorial da UFRB

Santos, Elisângela Santana dos (INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIASPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS INTERDISCIPLINARES SOBRE A UNIVERSIDADEIHACbrasil, 2019-02-18)

A iniciação científica é uma importante aliada no processo de formação acadêmica dos estudantes. Quanto mais cedo o aluno ingressa em programas de pesquisa e extensão, maior a probabilidade de ter sucesso na sua vida ...

UMA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ACADÊMICO DOS BOLSISTAS DO PROGRAMA PET- CONEXÕES DE SABERES NOS CAMPUS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO EM RECIFE, CARUARU (CENTRO ACADÊMICO DO AGRESTE – CAA) E VITÓRIA DE SANTO ANTÃO (CENTRO ACADÊMICO DE VITÓRIA - CAV)

ARAUJO, JULIELY RODRIGUES DE; SILVA, LUCIANA MARIA DA; SILVA, SUELY MARILENE DA; SILVA, ERIKA CRISTINA DA; VASCONCELOS, ANA LÚCIA FONTES DE SOUSA (INPEAU/UFSC, 2015)

Editorial

ROSÁRIO, Maria José Aviz; NUNES, Nayanne Cristine Souza; GLÓRIA, Luani Lobo; ARAGÃO, Danilo Henrique; COSTA, Jesus de Nazaré Lima (Universidade Federal do Pará, 2017)

Facebook : uma possível ferramenta de gestão para o PET?

Lima, Francisco Roberto Vasconcelos de. (2014)

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A universidade e as comunidades populares: experiências dos alunos do grupo PET/Conexões de Saberes

PET INTERDISCIPLINAR CONEXÕES DE SABERES: A TROCA DE CONHECIMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA CONSTRUINDO NOVOS CAMINHOS.

O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET/CONEXÕES GESTÃO POLÍTICA-PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DAS POLITICAS PUBLICAS

Elaboration and validation of an evaluation instrument of the Tutorial Education Program groups - PETElaboração e validação de instrumento avaliativo dos grupos do Programa de Educação Tutorial

Editorial

O QUE É QUE O PET TEM? Escrita sobre as experiências de tutores e petianos integrantes dos grupos de educação tutorial da UFRB

UMA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ACADÊMICO DOS BOLSISTAS DO PROGRAMA PET- CONEXÕES DE SABERES NOS CAMPUS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO EM RECIFE, CARUARU (CENTRO ACADÊMICO DO AGRESTE – CAA) E VITÓRIA DE SANTO ANTÃO (CENTRO ACADÊMICO DE VITÓRIA - CAV)

Editorial

Facebook : uma possível ferramenta de gestão para o PET?