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Ensino-aprendizagem e a Formação de Professores de Português como Língua Estrangeira em Contexto de Internacionalização

Nóbrega, Maria Helena da; Silva, Kleber Aparecido da; Moutinho, Ricardo (2013)

O ensino de PLE em um contexto universitário: implicações para a formação do discurso e para a formação do professor

Universidade Estadual Paulista (Unesp) (2013)

O ensino de PLE em um contexto universitário: implicações para a formação do discurso e para a formação do professor

Kaneoya, Marta Lúcia Cabrera Kfouri (2015)

Ensino do português: a formação do professor

Universidade Estadual Paulista (Unesp) (Universidade Estadual Paulista (Unesp), 1986)

O objetivo principal deste artigo é discutir a formação do professor de Língua Portuguesa. Argumentaremos que nossos cursos de Letras preocupam-se mais em formar pesquisadores, candidatos a cursos de Pós-Graduação, do que ...

Formação e desenvolvimento profissional de formadores de professores : o caso dos professores de matematica da UFPA

Gonçalves, Tadeu Oliver ([s.n.], 2000)

Ensino do português: a formação do professor

Pessôa, Regina Maria [UNESP] (Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)

Ensino do português: a formação do professor

Pessôa, Regina Maria (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)

Os sentidos da formação continua de professores : o mundo do trabalho e a formação de professores no Brasil

Nunes, Cely do Socorro Costa ([s.n.], 2000)

A formação de um professor de português para diferentes contextos

Brasil. Sociedade de Linguística Aplicada (SALA). Universidade de Brasília (UNB) (SALA (Sociedade de Linguística Aplicada), 2011)

A formação de um professor de português para diferentes contextos

Brasil. Sociedade de Linguística Aplicada (SALA). Universidade de Brasília (UNB) (SALA (Sociedade de Linguística Aplicada), 2016)

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A formação de um professor de português para diferentes contextos

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