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Mostrando ítems 1-10 de 2391
Recognition of visual and auditory clues af Ucinf University :
(UCINF, 2016)
Research aims at investigating today how students are acquiring a second language, thus it is important to note that to achieve this teachers should be their classes based on the four basic language skills must know what ...
Professional development through an english teachers study group
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2012)
Análisis de la formación docente en el área crítica entregada a estudiantes de Pedagogía en Inglés en una universidad chilena
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Inglés, 2018)
Perfil de los profesores de Inglés de secundaria del sector público en el área urbana del municipio de Florida Valle.
(2017-05-02)
En este estudio se retrata la vida y la experiencia profesional de los docentes de inglés de secundaria del sector público en el área urbana del municipio de florida Valle. El grupo comprende los docentes en ejercicio en ...
Percepción e intuición de los practicantes de lengua inglesa en el Centro de Lenguas de la Universidad de La Salle y la Fundación Alianza Social Educativa
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2008)
How video games help in the acquisition of vocabulary in students of 2nd medio
(UCINF, 2014)
This research investigation is about the acquisition of vocabulary of the students of a 2nd medio from the school, Industrial Las Nieves using a RPG (role play game) videogame that was selected for its huge popularity. The ...
La inserción de los noveles profesores de inglés en Uruguay
(Universidad ORT Uruguay, 2013)
La presente investigación tuvo como objetivo relevar y analizar las percepciones de los noveles docentes de inglés sobre su formación inicial y la utilidad de esta en su ejercicio profesional.
Teachers’ Perceptions of How Speaking Is Being Taught Compare to How Speaking Is Actually Taught in an Elf Class
(Universidad del NorteMaestría en Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2017)
La Superación Profesional de los profesores universitarios en la Disciplina Idioma Inglés. Su perfeccionamiento y aplicación en la Universidad de Pinar del Río
(Universidad de Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca-Centro de Estudios de Didáctica de la Educación Superior, 2001)