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Mostrando ítems 1-10 de 84
O estado da arte das pesquisas brasileiras sobre o letramento estatístico e probabilístico
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECECâmpus Sorocaba, 2019-02-22)
Among the thematic studies of GEPLAM (Mathematics Classes Study and Planning Group), based on the Sorocaba campus of the Federal University of São Carlos (UFSCar), we highlight Statistical and Probabilistic Literacy from ...
Registros de representação semiótica: contribuições para o letramento probabilístico no 9º ano do ensino fundamental
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECECâmpus São Carlos, 2017-10-31)
This research had the objective of describing and analyzing a teaching-learning
concept of Probability in two classes of the ninth elementary school, in a municipal
public school in Salto de Pirapora, in the interior of ...
O ensino de probabilidade baseado em uma sequência didática para o exercício de literacia probabilística
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICE – Instituto de Ciências ExatasMestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)UFJF, 2020)
Education for Sustainable Development in Primary Education Textbooks-An Educational Approach from Statistical and Probabilistic Literacy
(MDPI, 2021)
Based on the Stochastic Education Approach to Sustainability Education, the statistical and probability tasks for sustainability education in a collection of primary school mathematics textbooks in Chile (6-14 years old) ...
Analysing Probability Teaching Practices in Primary Education: What Tasks Do Teachers Implement?
(MDPI, 2021)
This study analyses probability tasks proposed by primary education teachers to promote probabilistic literacy. To this end, eight class sessions at various levels of the Chilean educational system were recorded on video ...
Letramento probabilístico : um olhar sobre as situações de aprendizagem do caderno do professor
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECECâmpus São Carlos, 2017-03-21)
The aim of this research was to analyze the concept of probability through the diversity
of semiotic representation records arranged in the statement of the tasks (learning
situations) contained in the second volume of ...
Evaluation of probabilistic literacy of active and in-service teachersEvaluación de la alfabetización probabilística del profesorado en formación y en activo
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
Uma sequência de atividades de letramento probabilístico em uma abordagem pelo Modelo Teórico dos Campos Semânticos
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICE – Instituto de Ciências ExatasPrograma de Pós-graduação em Educação MatemáticaUFJF, 2020)