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Mostrando ítems 1-10 de 3633
Prácticas de enseñanza
(Buenos Aires : Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, 2018)
Trabajo en equipo para la construcción del conocimiento en los estudiantes del 1er. Grado “A” del nivel secundario de la I.E. “José Olaya Balandra”
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)
El presente trabajo de investigación denominado TRABAJO EN EQUIPO PARA OPTIMIZAR EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO A DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ OLAYA BALANDRA , a partir de ...
Liderazgo de la educadora de párvulos: promoviendo la colaboración con el equipo técnico de aula para favorecer los aprendizajes en educación inicial
(2023)
Los liderazgos que potencian la colaboración en Educación Parvularia son fundamentales para fortalecer las prácticas pedagógicas dentro del aula. Así, el presente estudio de caso múltiple tiene como propósito caracterizar ...
La dinámica institucional entre las prácticas de enseñanza y las prácticas asistenciales. La derivación de liceales a los Equipos Educativos Multidisciplinarios
(CLAEH Universidad, 2019-11-19)
Esta investigación se centra en el análisis de las dinámicas institucionales que inciden en la
derivación de estudiantes a los Equipos Educativos Multidisciplinarios de los Liceos Públicos
de Montevideo durante el año ...
Una mirada a las prácticas de los formadores de la especialidad matemática: el profesor, el conocimiento y la enseñanza
(CFE, 2017)
Esta investigación fue realizada en el marco de los llamados a Equipos
Investigadores de la Dirección de Formación y Perfeccionamiento docente,
aprobada por Resolución 1262 del 3/4/2008, Expediente 2880/2008, y
desarrollada ...
La escritura en la alfabetización inicial : Producir en grupos en la escuela y el jardín
(Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE), 2008)