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Mostrando ítems 1-10 de 10245
La formación del profesor y la práctica pre-profesional en los estudiantes de la serie 500 de la especialidad de Educación primaria - UNSCH, 2009
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2009)
Sobre la base de los resultados de los datos estadísticos y avalados por un marco teórico, en la Tesis titulada: "LA FORMACIÓN DEL PROFESOR Y LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE LA SERIE 500 DE LA ESPECIALIDAD ...
Prácticas de almacenamiento de especialidades farmacéuticas en los hogares del complejo habitacional Manzanilla. Lima 2022.
(Universidad Norbert WienerPE, 2023-03-16)
El objetivo de la presente investigación fue evaluar las prácticas
de almacenamiento de especialidades farmacéuticas en los
hogares del complejo habitacional Manzanilla, ubicado en el
distrito de Cercado de Lima. Por ...
Informe de práctica profesional realizada en el Hospital de Especialidades Pediátricas Omar Torrijos Herrera
(Panamá : Universidad UMECIT, 2018, 2017-08)
Informe de práctica profesional realizada en el Hospital de Especialidades Pediátricas Omar Torrijos Herrera
(Panamá : Universidad UMECIT, 2018., 2018-03)
Informe de práctica profesional realizada en el Hospital de Especialidades Pediátricas Omar Torrijos Herrera
(Panamá : Universidad UMECIT, 2018., 2018-03)
Informe de práctica profesional realizada en el Hospital de Especialidades Pediátricas Omar Torrijos Herrera
(Panamá : Universidad UMECIT, 2018, 2017-08)
Informe de práctica profesional realizada en el Hospital de Especialidades Pediátricas Omar Torrijos Herrera
(Panamá : Universidad UMECIT, 2018., 2018-06)
Informe de práctica profesional realizada en el Hospital de Especialidades Pediátricas Omar Torrijos Herrera
(Panamá : Universidad UMECIT, 2018., 2018-03)
Informe de práctica profesional realizada en el Hospital de Especialidades Pediátricas Omar Torrijos Herrera
(Panamá : Universidad UMECIT, 2018., 2018-03)
Informe de práctica profesional realizada en el Hospital de Especialidades Pediátricas Omar Torrijos Herrera
(Panamá : Universidad UMECIT, 2019., 2019-02)