Este artículo presenta un análisis crítico de la Inteligencia Emocional como discurso dominante, a través del cual se concretan formas de entender, gestionar y aprender sobre las emociones en el ámbito educativo. En la ...

Las emociones nos predisponen a actuar, a responder frente a las diversas situaciones que se presentan a lo largo de nuestras vidas, para adaptarnos al contexto. Por ejemplo, el miedo provoca un aumento del latido ...

Aunque ya hace más de veinte años que se está investigando sobre inteligencia emocional, y la ciencia está constatando los beneficios de la gestión de las emociones y su importancia frente a los contenidos académicos, las ...

El tema central de este TFG es la educación emocional como capacidad de reconocer, comprender y canalizar las emociones. Trabajar desde la infancia, en educación infantil, para poder adquirir estas capacidades correctamente ...

En la filosofía analítica el debate sobre la opresión se centra en su definición. No obstante, si bien este enfoque mediante definiciones resulta válido por su claridad conceptual, a su vez tiende a minimizar un aspecto ...