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Mostrando ítems 1-10 de 30
O PARFOR e a formação de professores da Educação Básica: o caso do curso de Pedagogia da UEM
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-09-12)
A presente tese, desenvolvida na Linha de Pesquisa Formação dos Profissionais da Educação, Políticas Educativas e Escola Pública do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista – UNESP – FCT - ...
Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR): proposta de modelo lógico e avaliação baseada na percepção de professores de Manacapuru-AmNational Program for Teacher Training of Basic Education (PARFOR): proposal of logical model and evaluation based on the perception of teachers of Manacapuru-Am
(Universidade Federal de ViçosaAdministração, 2023)
Análise do atendimento às políticas públicas no PARFOR: o caso da UNIFEV
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-07-24)
As políticas públicas exercem grande influência na vida dos cidadãos e na construção do tecido social. Deve-se, portanto, realizar o monitoramento da efetividade de planos, de programas e de projetos do setor educacional ...
Possibilidades e limites no Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Pará: a visão de egressos do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica-Parfor
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2017)
Acesso e permanência dos professores da rede estadual do Amazonas no plano nacional de formação de professores da educação básica (PARFOR)
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2017)
A transdisciplinaridade na visão de profissionais em educação estudantes do PARFOR
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2017)
O curso de pedagogia do plano nacional de formação de professores da educação básica (Parfor) no município de São Paulo de Olivença (AM)
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2016)
Parfor no Amazonas: fronteiras, deslocamentos, e formação de professores de Espanhol
(Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem (PPGEL/UFMT), 2020)
Formação de professores e a educação a distância: a voz dos alunos do PARFOR
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
Nossa proposta com esse trabalho é apresentar os resultados de uma discussão que surgiu diante do processo de articulação e reestruturação curricular dos cursos de Pedagogia realizado a pedido a Pró-Reitoria de Graduação ...
A diversidade socioterritorial da Amazônia paraense e suas configurações nos currículos dos cursos de pedagogia PARFOR da UFPA, UFOPA e UNIFESSPA
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2019)