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Mostrando ítems 1-10 de 61
Processos constitutivos da docência superior: saberes e fazeres de professores de fisioterapia
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2009-07-13)
This research is inserted in Line of Formation, Knowledge and Teacher Professional Development , of the Education Master s Degree at Universidade Federal de Santa Maria, and had as main goal to understand how occurs the ...
A prática avaliativa no processo de ensino-aprendizagem no curso de fisioterapia
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2015-04-24)
The changes within the Educational System calls for reflection on the process of teaching and learning in the training of health professionals. In this context, the evaluation practice is the main tool for this finding. ...
O aprendizado da docência de professores fisioterapeutasTeaching learning of Physiotherapist teachers
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2019)
A importância da inserção do profissional de fisioterapia nas escolas
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2014-05-30)
The physical therapist is a professional who has the ability to act on health promotion, treating, rehabilitating and preventing at individual and collective levels, from this view, this study aims through literature review, ...
História e interdisciplinaridade no processo de humanização da fisioterapia
(Universidade Federal de Santa MariaBRDireitoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Integração Latino-Americana, 2006-05-26)
From reflections on some concepts related to practical the current one in the area of the health, a new form was found to work the education and the practical clinic of the physiotherapy, which are lived deeply, mainly, ...
Interdisciplinaridade: da formação a prática profissional em reabilitação em saúde
(Universidade Federal de Santa MariaBRFonoaudiologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, 2016-07-28)
The present study aimed to identify in the field of training and in the perception of rehabilitation professionals-physiotherapists, speech therapists and occupational therapists-South region of Brazil, as develops the ...
Dolor musculoesquelético más frecuente en fisioterapeutas docentes de la Universidad Peruana Cayetano Heredia durante el estado de emergencia
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)
Antecedentes: En respuesta a la pandemia por Covid-19, el Perú se declaró en estado de emergencia, y se implantó la educación por modalidad online, donde los docentes quedaron expuestos a largas jornadas laborales frente ...
Alteraciones musculoesqueléticas en docentes no fisioterapeutas de la Escuela Profesional de Tecnología Médica de la Universidad Peruana Cayetano Heredia que dictan clases virtuales durante la pandemia por COVID-19
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)
Introducción: La pandemia por COVID-19 incrementó las horas de trabajo frente a una computadora para el dictado de clase virtuales por parte de los docentes, lo cual aumenta el tiempo en que esta población permanece sentada ...