Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 37
Hora do conto na creche com A história engatada
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-09-28)
This paper presents one of contações the project Time of the Center's Tale in Reading and Children's and Youth Literature "Maria Coelho Silva Betty" (CELLIJ), FCT / Unesp, which aimed to provide listeners with the Creche ...
Hora do conto na creche com A história engatada
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Hora do conto na creche com A história engatada
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Sala de leitura: formando pequenos leitores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2003)
Introdução: O projeto "Sala de leitura: formando pequenos leitores" funciona a três anos na FCT/Unesp. Acreditando que é possível despertar o gosto pela leitura em crianças pré escolares e de séries iniciais (3 a 12 anos) ...
Esino de libras para crianças surdas e ouvintes: planejamento e desenvolvimento de um Sinalário Ilustrado Interativo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-02-28)
A presente pesquisa tem por objetivo elaborar um objeto virtual de aprendizagem em formato de um sinalário ilustrado interativo para o ensino da Libras para os alunos surdos e ouvintes dos anos iniciais do ensino fundamental, ...
Projeto sala de leitura: formando pequenos leitores relatos de experiências
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005)
Acreditamos que, ao contar histórias estamos estimulando a criança à leitura como algo indispensável e natural em sua vida. A história infantil é alimento da imaginação, desperta o pensamento e amplia na criança sua ...
DERMATOVET 2018
(2019-07-04)
A alta incidência de doenças tegumentares nos animais domésticos e selvagens motivou e o
consequente aumento do interesse dos tutores destes paciente em buscar atendimento
especializado motivou a criação do projeto de ...
Projeto sala de leitura: formando pequenos leitores relatos de experiências
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Projeto sala de leitura: formando pequenos leitores relatos de experiências
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)