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Mostrando ítems 1-10 de 165
Inclusão em educação e formação de professores: o curso de pedagogia da Universidade Federal de Juiz de Fora em foco
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoUFJF, 2023)
Possibilidades e contribuições dos recursos digitais no acompanhamento de discentes em regime especial e situações legalmente amparadas na UFJF
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2019)
A formação da pedagoga: uma narrativa autobiográfica
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoUFJF, 2023)
Paineira Escola Waldorf: um passeio pelos jardins do conhecimento
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de Arquitetura e UrbanismoUFJF, 2018)
Entre a Pedagogia e as Artes Visuais: reflexões de uma professora dos anos iniciais do ensino fundamental e educação infantil
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoUFJF, 2019)
O infocentro na UFJF e o curso de pedagogia: construindo novos sentidos para a formação inicial de professores?
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFJF, 2016)
Apropriação da primeira dimensão do instrumento de avaliação para cursos de graduação pelos coordenadores do curso de pedagogia a distância da UFJF, UFMG e UFPB
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2016)
A importância da ludicidade para o desenvolvimento humano segundo a pedagogia Waldorf: uma revisão bibliográfica dos periódicos da federação das escolas Waldorf do Brasil
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoUFJF, 2023)
Mídias na educação infantil
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilUFJF, 2019)
Formação inicial docente: com a palavra, as professoras da creche
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFJF, 2018)