Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 71
Fatores associados às alterações de linguagem oral em escolares de 6 a 10 anos de idade em Belo Horizonte
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2011-04-12)
Consciência fonológica em crianças nascidas com malformação: existe comorbidade?
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2011)
OBJETIVO Verificar a existencia de deficits da consCiência fonologica em individuos nascidos com fissura labiopalatina e/ou palatina associadas ou nao a sindromes geneticas, comparando-os a um grupo de individuos sem a ...
Análise da concordância entre dois instrumentos de avaliação fonológica
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNFonoaudiologia, 2018-11-23)
Introduction: Phonological disorder is a deficit in the phonological domain of language. Prior to the intervention, it is essential to perform phonological evaluation to aid in the clinical process. In Brazil, the Phonological ...
Apraxia de fala na infância e transtorno do espectro autista : revisão integrativa
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIACurso de Especialização em Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)UFMG, 2022-04-30)
Objective: To describe the findings about Childhood Apraxia of Speech and communicative difficulties of children with ASD. Research strategy: It is an integrative revision of the literature, made under the basis of the ...
Aspectos formais da linguagem em crianças com e sem desvio fonológico
(Universidade Federal de Santa MariaBRFonoaudiologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, 2014-07-25)
Objective: This research aims to investigate a possible relationship between the productive and perceptual phonological features and other formal aspects of language in children with phonological disorders (PD). It also ...
Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sonsStimulability: auxiliary measure in the identification of difficulty in speech sounds production
(Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012)
OBJETIVO: Analisar a efetividade da estimulabilidade como prova complementar ao diagnóstico do transtorno fonológico (TF) e descrever o desempenho de crianças com ausência de sons no inventário fonético quanto a sons ...
Sobre o objeto da FonoaudiologiaAbout the object of the Speech-Language Clinics
(CEFAC Saúde e Educação, 2012)
Este trabalho tematiza a questão do objeto em Fonoaudiologia, discute a pretensa unidade do campo e aponta a inexorabilidade de sua divisão para a concretização de seu estatuto científico. Para fazê-lo assume a linguagem ...