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Mostrando ítems 1-10 de 16933
A tese das ideias abstratas de David Hume
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Filosofia - PPGFil, 2013-11-13)
According to David Hume, the mind is unable to form another kind of idea that is not particular (See: Summary, § 28), ie, it is impossible to form an idea that, at one time, represent many different particular perceptions. ...
Dimensiones de la personalidad, ansiedad e ideas irracionales en adolescentes de colegios particulares y nacionales de la ciudad de Arequipa
(Universidad Católica San PabloPE, 2022)
La presente investigación consistió en establecer la relación entre las dimensiones de
personalidad, el nivel de ansiedad y la prevalencia de ideas irracionales en adolescentes de colegios
particulares y nacionales de ...
Algunos rasgos definitorios de un Derecho del Trabajo en proceso de cambioSome defining features of a changing Labor Law
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2017)
Three Steps Methodology to Measure an Individual�s Personal Competences for Entrepreneurship Towards a �Particular� Business Idea.
(Universidad Alberto Hurtado. Facultad de Economía y Negocios, 2014)
FOR A HISTORY OF THE IMPOSSIBLE. THE HISTORY OF PHILOSOPHICAL IDEAS IN WALTER BENJAMIN
(UNIV CONCEPCION, BIBLIOTECA CENTRAL, 2016)
This article addresses the place of the history of philosophical ideas in Walter Benjamin's conception of cultural history. From his earlier reflections about the transcendence of the idea, he thinks of the different forms ...
Historia de las ideas económicasHistory of economic ideas
(Instituto Argentino para el Desarrollo Económico, 2017-09)
El presente trabajo se propone como reflexión metodológica crítica respecto de la historia económica -en general- y de la historia del pensamiento económico -en particular-. Se hace una sucinta presentación de las típicas ...
La tecnología digital como herramienta para la democratización de ideas matemáticas poderosas.
En este artículo se analiza el papel de la tecnología como medio de acceso a ideas matemáticas poderosas (Skovsmose y Valero, 2009) en la educación matemática para jóvenes y adultos. En particular, se busca ...