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Mostrando ítems 1-10 de 8866
Reflexões sobre papel do gestor no processo de avaliação
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2011-01-28)
Redefinindo o papel da avaliação na escola
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Gestão EscolarUFMG, 2011-01-26)
Avaliação na escola básica: controvérsias e vicissitudes de significados
(CortezSão Paulo, 2014)
Análise do ciclo de vida: sacola plástica X sacola de papel
(Florianópolis, SC., 2014)
Avaliação e o novo cenário da educação
(FGV Online, 2013-04-08)
O papel da avaliação no processo educacional vem sendo constantemente revisto e reformulado. A busca por modelos que privilegiem o processo é uma constante, e a necessidade de se criarem atividades que deem conta desses ...
O papel da Comissão Própria de Avaliação no processo de Avaliação Institucional Participativa da Educação Básica: a experiência no município de Campinas - SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
A Avaliação Institucional Participativa (AIP) inicia-se a partir das experiências e estudos em nível da Educação Superior. A AIP segundo teóricos da área compreende a avaliação como interna à escola e sob seu controle, ...
Avaliação das universidades brasileiras as possibilidades de avaliar e as dificuldades de ser avaliado
(Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2011-03)
As dificuldades decorrentes da elaboração e implementação de um sistema de avaliação para as instituições de ensino superior no Brasil - IES são grandes e complexas, não só pelas dificuldades inerentes ao ato mesmo de ...
O papel da Comissão Própria de Avaliação no processo de Avaliação Institucional Participativa da Educação Básica: a experiência no município de Campinas - SP
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
O papel da Comissão Própria de Avaliação no processo de Avaliação Institucional Participativa da Educação Básica: a experiência no município de Campinas - SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)