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Mostrando ítems 1-10 de 1560

Valores sustantivos de los padres en el funcionamiento óptimo de un hijo con discapacidad intelectual. Una perspectiva desde su experiencia personal

Kai Cacho, Victoria (Universidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa, 2006)

Descubriéndome como padre frente a la discapacidad de mi hijo

Fernández Rosario, Marcela (Universidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa, 2012)

Percepción de los padres de familia y docentes de un colegio de preprimaria sobre la inclusión en el aula de los niños diagnosticados con trastorno del espectro autista y la necesidad de establecer un manual de formación sobre aulas inclusivas

Hernández Ponce, Andrea Marina

Guía para padres de niños con discapacidad del Centro Provincial de Neurodesarrollo Integral

Saldaña Gómez, Diana Priscila (Universidad del Azuay, 2015)

Taller de sensibilización para padres de niños con discapacidad : una propuesta

Camacho Portocarrero, Patricia (2006)

Aspectos emocionales de padres de niños con discapacidad

Ávila Abarca, Miriam (2007)

Propuesta de un manual cognitivo-conductual-emocional de psicoeducación sexual integral dirigida a madres y padres de niños y niñas entre 0 y 12 años que presentan síndrome de Down

Madrigal González, Yarlery; Molina Salazar, Carmen (2019)

Afrontamiento del familiar al cuidado de un niño con discapacidad

Santos García, Brenda Karina; Flores García, Celia Agustina (2012)

Modelo lúdico corporal para el desarrollo de habilidades sociales entre padres e hijos con discapacidad visual en edades tempranas

Arteaga Ortiz, Ana Cristina (2010)

Terapia de grupo en padres de niños con discapacidad

Pacajá Nimatuj de Pisquiy, Amarilis del Rosario (2023)

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