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Títulos
(2011)
Entre gritos, picos y pericos
(ITESO, 2017)
Nosotros y la naturaleza: guía para profesores
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección General de Operaciones. División de Comunicaciones. División Agropecuaria. Regional de Neiva, 2019)
Carlos Ignacio Massini Correas (compilador), Ecología y filosofía. Edium. Mendoza 1993. 190 páginas
(Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras, 1994)
Resumen: Se trata de un volumen colectivo en el que Carlos I. Massini ha compilado las actas del
Primer Simposio Internacional sobre Ecología y Filosofía, organizado por la Universidad
de Mendoza, en la ciudad homónima, ...
La ecología de los herpetos como elemento de sensibilización para la conservación de la biodiversidad de los humedales de la Orinoquia Colombiana (Puerto Carreño - Vichada).
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2013)
El documento contiene un trabajo de investigación realizado en la ciudad de Puerto Carreño-Vichada, en donde se implemento una guía educativa, en estudiantes de grado 7º, de un colegio de la región, e ncaminada a resaltar ...
Evento: Seminario sobre selvas nubladas: Un reto para la investigación y la conservación
(MéridaVenezuela, 2008)
Revisión documental sobre algunos sentidos y significados de la ecología presentes en los informes de proyecto de grado de la licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional durante los años 2013 al 2019.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2021)
El presente trabajo de grado propone que desde la revisión documental se retomen diferentes sentidos y significados del conocimiento ecológico de los informes finales de los años 2013 al 2019 de la Licenciatura en Biología ...
Guía para el maestro de secundaria desde el trabajo practico como estrategia pedagógica para la enseñanza – aprendizaje de la conservación del páramo de Sumapaz
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2016)
El presente trabajo de grado está compuesto por 5 capítulos, en los cuales se detalla como desde el trabajo practico, se pueden generar procesos de enseñanza aprendizaje en pro de la conservación del Páramo de Sumapaz. Es ...