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Mostrando ítems 1-10 de 22
Activismos culturales, (inter) subjetividad y y estética ante el avance de la mega-minería. Notas en torno a una contrabiopolítica emergente
(2017)
La serie de prácticas cartográficas y narrativas territoriales de la que este trabajo es un estudio específico , emerge como geo-grafías de las dinámicas entre grupos de artistas, colectivos de educación popular y asambleas ...
Los animales en la toponimia de los wichí lhukutas
(Universidad Nacional de Córdoba, 2021)
Al otorgar nombres al espacio, se lo transforma simbólica y materialmente en un territorio organizado, y en ese mismo acto se ponen en juego elementos de la identidad colectiva y su dinámica temporal. La Constitución ...
La formación de los estudiantes para “hacer” Carto-P con respecto al conocimiento espacial local y la territorialización - ¿por qué? y ¿cómo?
(Universidad Nacional de Colombia, 2019)
El taller tuvo como objetivo evaluar el valor y las modalidades apropiadas de capacitación de estudiantes universitarios para trabajar con cartografía participativa / mapeo participativo / SIGP, en tres temáticas específicas ...
La formación de los estudiantes para “hacer” Carto-P con respecto al conocimiento espacial local y la territorialización - ¿por qué? y ¿cómo?
(Universidad Nacional de Colombia, 2019)
El taller tuvo como objetivo evaluar el valor y las modalidades apropiadas de capacitación de estudiantes universitarios para trabajar con cartografía participativa / mapeo participativo / SIGP, en tres temáticas específicas ...
Encontros e fluxos numa escola: educadora matemática em potência de criação, fratura e resistência.
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-08-28)
Este trabalho se assume em um mundo globalizado com uma forte tendência a eliminar diferenças, com um Aparelho de Estado que mantém sua segmentaridade por meio de dispositivos culturais, econômicos e tecnológicos, produzindo ...
O que pode um corpo-marcado na escola?¿Qué puede un cuerpo-marcado en la escuela?What can a marked-body in the school?
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2018)
Cartography of Parades: walks, children and the city through the eyes of childhood educators.Cartografía de Desfiles: paseos, niños y ciudad a través de los ojos de los educadores infantiles.Cartografia dos Cortejos: caminhadas, crianças e cidade pelo olhar de educadoras das infâncias.
(Universidade Federal de Santa Maria, 2023)
Todos yo, ninguno yo : posibilidades de reflexión desde la autoficción, la narración y la bifurcación.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes VisualesFacultad de Bellas Artes, 2021)
Todos yo, ninguno yo: posibilidades de reflexión desde la autoficción la narración y la bifurcación, es un proyecto que surge de la necesidad de reflexión del si, que se sumerge en las posibilidades brindadas por la memoria, ...
Casas de papel : una práctica artística comunitaria en articulación con un ritual para aportar el proceso de duelo por una casa.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes VisualesFacultad de Bellas Artes, 2019)
Este trabajo de investigación da cuenta de una práctica artística comunitaria (PAC) que, en articulación con un ritual, busca contribuir al proceso de duelo por las casas de nueve familias en la ciudad de Bogotá. Para ello ...
Análisis de la práctica pedagógica en las facultades de Educación, Humanidades y Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional (2016-2019)
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educación, 2020)
El trabajo de grado tuvo como propósito general caracterizar los actuales espacios académicos correspondientes a la práctica en la formación de licenciados de las facultades de Educación, Humanidades y Educación Física en ...