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The Present Perfect and the Pluperfect as evidentials in the spanish spoken in Quito: A Contrastive Analysis between speakers’ perception and production
(PUCE - Quito, 2019-09-13)
The present perfect (pretérito perfecto compuesto in Spanish) is the most widely used
verb tense in the Spanish language. Its uses vary greatly throughout the Iberian Peninsula and
the Hispanic regions of Latin America. ...
The Weight of Age in the Use of the Imperfect and Pluperfect Subjunctive (-ra/-se)El peso de la edad en el uso del imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo (-ra/-se)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
El peso de la edad en el uso del imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo (-ra/-se)The Weight of Age in the Use of the Imperfect and Pluperfect Subjunctive (-ra/-se)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2021)
CONFIGURANDO OS CONTEXTOS DE OCORRÊNCIADOS PRETÉRITOS PERFEITO E MAIS-QUE-PERFEITO
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2012)
Valores evidenciales y mirativos de haber + participio en español andino: Un análisis a partir de la noción de 'tiempo de evidencia'Evidential and mirative values of haber + participle in andean spanish: An analysis based on the notion of 'evidence time'
(Universidad de Chile, 2019-04-10)
En variedades andinas de español, de contacto con quechua y aymara, se documentan para el pluscuamperfecto valores de evidencial indirecto y mirativo. Además, en algunas de estas variedades el perfecto compuesto adopta un ...
Uso de formas verbales subjuntivas en – RA Y – SE en el habla de Montería
(2011)
Los hispanohablantes cuentan con las formas –ra y –se para construir enunciados en modo subjuntivo, particularmente en los tiempos pretérito imperfecto y pluscuamperfecto. Esta doble opción los motiva a escoger una de las ...
"Trocar a chavinha 'agora eu estou falando espanhol'": imaginários de professores brasileiros em formação sobre estruturas verbais do espanhol
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarCâmpus São CarlosLetras - Espanhol - LLE, 2021-06-14)
Starting from the comprehension that the subject in its relation with the world is invariably measured by imaginary projections, which affect the objects and individuals surrounding it, being those indispensable for the ...
Caracterização semiológica dos desvios na escrita: descrição das terminações -am e -ão e intervenção no Ensino Fundamental IISemiological categorisation of spelling deviations: description of -am and -ão endings and intervention in elementary school
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Letras (Mestrado Profissional), 2020)