This research project describes a pedagogical implementation in a virtual environment with a group of six students from fifth grade between 10-11 years old with the purpose to identify how spoken interaction occurs in a ...

Se é na relação com o outro que nos constituímos como sujeitos, a linguagem, nesse trânsito, assume-se como espaço de “novas” descobertas, inquietações e curiosidades. Assim, interessada pela inscrição do outro no fio ...

Esta dissertação trata da caracterização longitudinal da escrita de alunos do EF II no que diz respeito às chamadas hipossegmentações de palavras escritas – como “puraqui” (“por aqui”), nas quais há a ausência não-convencional ...

This research work has taken into account the several problems in the use of spoken language that many Ecuadorian students face in their EFL classes. It analyzes theories about communicative methods for teaching and the ...