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Referencia directa, actitudes proposicionales e intrusiones pragmáticas
(Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 2013)
Referencia directa, actitudes proposicionales e intrusiones pragmáticas
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Filosofía, 2013-09)
En este trabajo, defendemos una concepción de las adscripciones de actitudes proposicionales compatible con las teorías de la referencia directa (TRDs) para los nombres propios. A diferencia de los tratamientos usuales de ...
Didáctica de la Lengua, formación de lectores y escritores y enseñanza de la gramática: un mapa de reconocimientos, vacilaciones y ausencias
(Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades, 2018)