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Mostrando ítems 1-10 de 20
Análisis comparativo sobre alternativas para sistemas de video conferencias interactiva en internet caso de estudio Universidad Católica de Cuenca
(Pontificia Universidad Católica del Ecuador, 2014)
Sevillano García (1992) opina que la educación no puede quedarse atrás y, más si es la propia sociedad la que exige una formación continua y permanente; este tipo de educación no siempre puede y debe llevarse a cabo de ...
Teletandem: acordos e negociações entre os pares
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-07-05)
Este trabalho aborda os temas e as características dos acordos e dos processos de negociações em teletandem, uma modalidade de tandem a distância por meio de conferências em áudio e vídeo via aplicativos como Windows Live ...
O professor e a prática telecolaborativa no teletandem
(2011)
The new technologies have increasingly provided access to foreign languages and cultures and also to authentic communication. If we consider that the foreign languages teaching/learning process and teachers’ education can ...
Autonomia e reflexão nas práticas telecolaborativas em teletandem
(2012)
New technologies have been playing an important role in providing access to foreign languages and cultures and to authentic communication. Telecollaborative practice can enrich foreign languages teaching and learning and ...
Teletandem: acordos e negociações entre os pares
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Teletandem: acordos e negociações entre os pares
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
A motivação na aprendizagem de língua estrangeira via teletandem
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-08-09)
Sabe-se que no processo de ensino e aprendizagem de línguas, um aluno motivado estará mais propenso a assumir maior responsabilidade pelo próprio aprendizado, agindo de forma autônoma e usufruindo dos recursos tecnológicos ...
A formação inicial do professor de línguas no e para o contexto virtual e a construção de comunidades de prática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-10-25)
Baseando-se na necessidade de compreender a formação inicial de professores de línguas no e para o contexto virtual a partir da constituição de uma comunidade de prática (CdP), a presente pesquisa objetivou investigar os ...