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Mostrando ítems 1-10 de 3131
Modificación del Proyecto curricular de la Licenciatura en Negocios Internacionales 2010
(Unidad Académica Profesional UAEM Cuautitlán Izcalli, 2016)
¿Preparados para la autonomía curricular en educación básica?Are we ready for the curricular autonomy in basic education?
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2017)
En el Modelo educativo 2017 hay un elemento que, en nuestro país, es bastante novedoso: la “autonomía curricular”, que corresponde a uno de los tres componentes que articulan los nuevos planes y programas de estudio para ...
Video Presentación de la Comisión de Enseñanza No Estructurada
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-17)
Destaca la novedad de la temática en la Planificación Estratégica Participativa de la UNC y expresa que apunta a la captación de personas que no quieren hacer una carrera universitaria tradicional. Se apunta a la formación ...
Efecto del programa “CAPEEBA” en la programación curricular de los docentes del CEBA Nuevo Horizonte, Tumbes, 2019
(Universidad César VallejoPE, 2020)
La investigación realizada se planteó como objetivo determinar el efecto del programa
“CAPEEBA” en la programación curricular de los docentes del CEBA Nuevo Horizonte,
Tumbes, 2019. La investigación es de tipo aplicada ...
Autoevaluación: una mirada desde el rol docente
Este estudio pretende recoger el punto de vista de los docentes respecto a la implementación del nuevo modelo curricular en una Universidad de Bogotá, con lo cual se logró reducir la deserción estudiantil en los primeros ...
Crítica curricular neosistémica en programas de Contaduría Pública del Caribe Colombiano
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2022)
La presente investigación partió del análisis crítico sistémico de los programas de contaduría ofrecidos en lo internacional, nacional y regional-local. Para ello se revisó el currículo del Programa de Contaduría Público ...