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Mostrando ítems 1-10 de 109
A estetização da experiência falhada em três narrativas de Thomas Bernhard: O náufrago, Árvores abatidas e Extinção
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-07-17)
O objetivo desta tese é identificar, no percurso do narrador de três romances do escritor austríaco Thomas Bernhard, a saber, O náufrago, Árvores abatidas e Extinção, um processo de formação (Bildung) em direção à falha. ...
O destino do sujeito trágico e o ato na tragédia e na psicanálise
(Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2022)
A questão narrativa na proposta curricular paulista "São Paulo Faz Escola"
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-02-22)
A presente pesquisa é resultado da análise do percurso didático e pedagógico corrente na proposta curricular paulista “São Paulo Faz Escola” (SPFE) quanto ao ensino da narrativa. A pesquisa-ação empreendida contemplou o ...
Participação popular ou participação tutelada? Análise do desenvolvimento da Agenda 21 local em Barueri
(2012-02-23)
This thesis discusses the popular engagement issue in public policies and it is supported by the analysis of the local Agenda 21 in Barueri. It is based on the theoretical review about this participation, since the existence ...
‘‘Dieta para emagrecer o preconceito’’: Discursos contra gordofobia no YouTube
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, 2021)
DIREITO À EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL A PARTIR DE NARRATIVAS CONSTRUÍDAS SOBRE A SURDEZ
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2022)