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Mostrando ítems 1-10 de 15180
Diferencias en la lectura conjunta adulto-niño y su relación con el estilo cognitivo del adulto.
Esta investigación caracterizó diferencias en la lectura conjunta de doce díadas adulto-niño y su relación con el estilo cognitivo de los adultos de dichas díadas. Se realizaron seis sesiones de lectura conjunta libre (sin ...
Programa de capacitación para el desarrollo y estructura de idea de negocio con fundamentos contables y administrativos en la Fundación Funjar
(Universidad de La Salle. Facultad de Economía, Empresa y Desarrollo Sostenible - FEEDS. Contaduría Pública, 2016)
Las relaciones de poder entre adultos educadores y niños-niñas
(Universidad de Chile, 2013)
Centro de desarrollo para el niño y el adulto mayor
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2017-11-28)
Investigación, propuesta y conclusiones del Centro de Desarrollo para el Niño y el Adulto Mayor, ubicado en el Distrito de Villa María del Triunfo. Como propuesta de proyecto arquitectónico, se investigaron conceptos y ...
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO DEL NIÑOADOLESCENTE Y ADULTO - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CONDUCTA
(Facultad de Ciencias de la Conducta, 2015)
El adultocentrismo en las dinámicas de poder al interior de la familia : desde la perspectiva de niños, niñas y jóvenes
(Universidad Alberto Hurtado, 2018)