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Mostrando ítems 1-10 de 55
MEMÓRIAS MARGINALIZADAS: O Caso da Coleção de Arte Popular no Museu Histórico e Pedagógico “Voluntários da Pátria”
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-04-26)
A presente pesquisa teve por objetivo investigar a representação de memórias e identidades culturais que o Museu Histórico e Pedagógico ‘Voluntários da Pátria’ de Araraquara expõe, em específico, como a coleção de Arte ...
Aprender com objetos no Museu da República: propostas de leitura das dobras do tempo
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2016)
A formação continuada do professor de arte nos museus de Recife
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
Aprender com objetos no Museu da República: propostas de leitura das dobras do tempo
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2016)
Entre o monumental e o latente na formação do Museu Nacional de Brasília
(2021-05-26)
Esta dissertação toma como estudo de caso o Museu Nacional de Brasília (MuN), a fim de
construir um diálogo entre os campos da arte, do museu, da arquitetura, da educação e dos
públicos. A investigação aborda as ...
Museu, templo de sabedoria: do restauro as oportunidades de educação patrimonial por meio da coleção numismática do museu histórico e cultural de arraias
(Universidade Federal do TocantinsArraiasCURSO::ARRAIAS::PRESENCIAL::TECNÓLOGO::TURISMO PATRIMONIAL E SOCIOAMBIENTALArraiasGraduação, 2021)
Encontros e desencontros entre personagens em um museu de ciências: entre o realizado e o possível
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
Os bastidores de uma exposição de um museu de história natural: o processo de produção do discurso expositivo e seus agentes
(2019)
Esta investigação tem como objetivo entender o processo de produção do discurso expositivo com foco na diversidade biológica de um museu de História Natural. Para isto foi realizado um estudo que trata da elaboração e ...