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Mostrando ítems 1-10 de 546
O programa Escola Integrada e o Plano Nacional de Educação: os desafios da Política Pública de Educação Integral de Belo Horizonte
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFACE - FACULDADE DE CIENCIAS ECONOMICASCurso de Especialização em Gestão Pública Municipal(EAD)UFMG, 2019-05-11)
This article aims to present the public policy of integral education of the Belo Horizonte City Hall (PBH) based on the analysis of the implementation of the Integrated School Program (PEI). For that, we considered the ...
O trabalho docente na educação infantil pública em Belo Horizonte
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2009-08-05)
Recent studies have showed that the right to early education is closely related to faculty work, especially on what concerns work relationships and conditions of professionals working with the children. In this themes ...
Reflexões sobre a violência em meio escolar: uma proposta para a gestão
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação BásicaUFMG, 2019-12-07)
Regulação e ação publica na poltica´de Educação Infantil em Belo Horizonte
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2014-06-30)
This thesis has as its study object the early childhood education policy of Belo Horizonte city, with reference on the Law No. 8.6792003 and on the BH Goals and Results Program. In this investigation, the early childhood ...
Os desafios no primeiro ano de atuação do cargo comissionado de diretor escolar na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte - regional Venda Nova
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2017)
O papel do Conselho Municipal de Educação de Belo Horizonte na formulação de políticas para a educação infantil
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2016-07-12)
This research investigates the role of the Municipal Council of Education of Belo Horizonte, in the formulation of public policies for early childhood education. The theoretical work reference is based on studies and ...
Trabalho coletivo entre docentes em escolas da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte: Concepções, permanências e rupturas
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2011-05-06)
The collective dimension of faculty work has been the object of recent researches and is considered a forthcoming theme. The notions of group work, collaboration among faculty members and collective work have had a certain ...
Colaborações entre professores e monitores do Programa Escola Integrada de Belo Horizonte
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2015-08-31)
This study had as a main goal to analyze the relation between the work developed by educators from regular schools and professionals who work in Programa Escola Integrada (PEI) Integrated School Programme in the Municipal ...