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Mostrando ítems 1-10 de 274
Dispositivo interactivo con realidad aumentada para el desarrollo de competencias musicales.
(Universidad Católica de Pereira., 2013)
Uso de múltiples filtros de modelo que interactúan para indicar el riesgo del programa
(PE, 2024)
El desarrollo tecnológico ha aumentado exponencialmente. Los directores de programas se ven presionados a acelerar el desarrollo. Hay muchos recursos disponibles para los administradores de programas que permiten la ...
Metodología para el desarrollo de sistemas interactivos usables CIAF+HCI, a partir de la integración de CIAF y MPIU+a
(Universidad EAFITMaestría en IngenieríaEscuela de Ingeniería, 2012)
En este trabajo se realiza la integración de dos propuestas enmarcadas en el desarrollo de sistemas interactivos, la primera (CIAF: “Collaborative Interactive Application Framework”) enfocada en el desarrollo de la interfaz ...
Ciclos de Comunicación en Servicios Interactivos en Línea-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2000-08-01)
Este trabajo realiza una propuesta teórica para modelar la comunicación en internet. En particular se propone el concepto de ciclo de comunicación como el modelo de comunicación en servicios interactivos prestados en línea. ...
Detección de clases de grafos en el modelo interactivo de verificación distribuida
(Universidad de Chile, 2020)
En este trabajo se estudia el modelo interactivo de verificación distribuida. En este modelo hay dos entidades: un probador con poder ilimitado, identificado como Merlín, y un verificador distribuido identificado como ...
Museo interactivo de ciencias ambientales : zona San Luis - El Alto
(2015)
El museo interactivo de ciencias ambientales es un espacio de educación voluble, a través del cual se pretende capturar el interés medio ambiental del alumnado y la población en general, para obtener conocimientos a través ...
La interacción padres-hijos y sus consecuencias psicopatológicas y psicoterapéuticas
Las relaciones entre padres e hijos son muy importantes para el normal desarrollo psicológico, la formación de una personalidad sana y la adaptación social. Los cambios de la sociedad actual han sido tan rápidos e intensos ...
Grupos Interactivos como propuesta metodológica en clase de Educación Física para la representación de Competencias Emocionales en estudiantes del curso 702 de la Institución Educativa Distrital José María Vargas Vila.
Investigación con estudiantes de grado séptimo en I.E.D José María Vargas Vila, aplicando modelo pedagógico Constructivista y Socio-crítico. Utiliza Educación Física para abordar Competencias Emocionales mediante Grupos ...