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Separação de uma mistura de compostos digitalicos em escala semi-preparativa atraves de cromatografia liquida por deslocamento

Mesquita, Regina Clelia da Costa ([s.n.], 1994)

Compostos de mercúrio. Revisão de métodos de determinação, tratamento e descarteMercury compounds. Review on determination, treatment and disposal methods.

Micaroni, Regina Clélia da Costa Mesquita; Bueno, Maria Izabel Maretti Silveira; Jardim, Wilson de Figueiredo (Sociedade Brasileira de Química, 2000)

Gestão de residuos em laboratorios do instituto de Quimica da UNICAMPWaste management in the laboratories of Chemistry Institute of Unicam

Micaroni, Regina Clelia da Costa Mesquita ([s.n.], 2002)

VI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 8 - Tecnologia, mídias e educação1. Novas tecnologias educacionais e mediação pedagógica: uma relação possível na universidade - Taiane Barbosa Ferreira2. O Blog: de diário virtual eletrônico a recurso didático no processo de ensino de LE no Clic - Valéria Jane Siqueira Loureiro3. O papel do tutor na educaçâo a distância - Rafael Cruz De Assis; Miguel André Berger; Andréa Karla Ferreira Nunes4. Navegar é preciso: a inserção da tecnologia no contexto da educação - Silvana Faria Doria; Cristiam Da Silva Alves5. Práticas educativas e aprendizagens online: entre tensões e desafios - Maria Olivia De Matos Oliveira; Eliana Sampaio Romão6. O potencial das fanfics baseadas na narrativa Star Wars para a educação - Andrea Cristina Versuti; Daniella De Jesus Lima; Daniel David Alves Da Silva7. Ambiente digital complexo: observações de vivências em andamento - Dulcimarlise Boettcher8. Limites e possibilidades educacionais da taxonomia de Bloom no contexto dos jogos rpg digitais - Isabelle Pedreira Déjardin9. Linguagem da internet “os intenetês” - Erenilda Ferreira Da Silva10. Cibercultura e as novas identidades de estudantes rurais do sertão bahiano - Robério Pereira Barreto11. Redes sociais e ensino: possibilidades e desafios - Adriana Alves Novais Souza; Maria Neide Sobral12. O uso pedagógico do laptop do UCA através dos objetos virtuais de aprendizagem - Daniele Santana De Melo; Kecia Karine Santos De Oliveira; Adriana Alves Novais Souza13. Cinema: alternativa metodológica para o processo de ensino aprendizagem no ensino fundamental - Cibele De Freitas Consone; Egeslaine De Nez14. Formação docente na modalidade a distância: o curso de pedagogia da UECE - Edite Colares Oliveira; Ofélia Alencar De Mesquita15. Integração das TDIC na prática docente do ensino superior: vantagens e limitações do uso do blog - Luciana De Lima; Robson Carlos Loureiro16. O potencial pedagógico do cinema na escola: algumas considerações - Lívia Santos Neri; Daiane Sales Santana; Lorena Andrade De Macêdo Mendes17. A CBF pela lente da folha de s. paulo: fim de jogo para ricardo teixeira e implicações político-esportivas - Sérgio Dorenski Dantas Ribeiro; Augusto Cesar Rios Leiro; Alex Meneses De Jesus18. O Moodle falante: a utilização do moodle como ferramenta na aprendizagem dos alunos do 1° ano do ensino médio - Aderbal Pereira Santana Filho19. O uso das tecnologias como mediação pedagógica no ensino a distância - Ailton Rocha Araújo ; Luciano Matos Nobre20. Um passarinho informou: o uso do twitter pelos discentes de jornalismo na educação informal - Alexandre Meneses Chagas; Ronaldo Nunes Linhares; Kalyne Andrade Ribeiro21. A extensão universitária na Universidade Tiradentes: uma experiência na educação à distância - Alice Thomaz; Vívia Santos Santana22. Tecnologia e educação: a composição digital do layout da página do livro didático em língua francesa - Amanda Freire Da Costa Rios; Aurilene Cerqueira Sotero; Luiza Olivia Lacerda Ramos23. O trabalho colaborativo na formação de professores: o AVA como espaço de mediação e práxis - Ana Cristina Castro Do Lago; Lílian Correia Oliveira; Yale Cunha Avelino24. A inserção de novas metodologias no processo de ensino/aprendizagem em geografia - Ananda Almeida Teles; José Natan Gonçalves Da Silva; Tainá Mayra M. Maciel25. A construção do professor-ator na educação a distância a partir do uso das tecnologias - Angelica De Fatima Piovesan; Maria Salete Peixoto Gonçalves; Ana Maria Plech De Brito26. Mídia – educação: um foco no desenvolvimento da mídia interativa - Annanette Rabelo Batista De Oliveira; Fernanda Rabelo De Souza27. A alfabetização digital no contexto da formação inicial professores - Ayala De Sousa Araujo28. Laranjeiras: construção de uma narrativa patrimonial com tecnologias digitais - Rimkus, Carla Maria Furuno; Siqueira, Eliton; Souza, Vitor Francisco De29. A utilização das mídias em uma escola de ensino médio profissionalizante na ótica dos professores - Clésia Maria Hora Santana; Andrea Karla Nunes30. O uso da tecnologia assistiva na educação regular - Crislayne Lima Santana; Aline Grazielle; Santos Soares Pereira; Cristiano Lima Santana31. A moderna tecnologia e a educação no impasse entre a escrita manuscrita/cursiva e a escrita digital - Débora Dos Santos Vianna; Josevânia Teixeira Guedes; Tânia Maria Da Conceição Meneses Silva32. Tecnologia educacional: possibilidades de interação entre professor e aluno no ambiente escolar - Ediênio Vieira Farias; Clélia Gomes Dos Santos; Magali Oliveira Afonso33. Educação à distância e tic: reflexões sobre a democratização do acesso à formação superior no interior da Bahia - Edivan Carneiro De Almeida34. A arte fílmica e a aula: formação, vida e luz na era da “internetêz” - Eliana Sampaio Romão; Antonio Iliseu Loures35. O uso da tecnologia e de novas mídias como instrumento pedagógico na rede municipal de ensino de Coronel João Sá-Ba: um descompasso entre a realidade e o ideal - Emelson José Silva Dos Santos; Alecrisson Da Silva; Jailda Evangelista Do Nascimento Carvalho36. A rádio da escola na escola da rádio: uma experiência com estudantes da rede pública de ensino - Fabiana Dos Santos Nascimento; Inaiá Brandão Pereira; Tânia Maria Hetkowski37. Formação profissional em serviço social na modalidade de educação a distância: a construção de um percurso - Ferdinando Santos De Melo38. As novas tecnologias da educação: interação? mediação? qual é o papel do tutor? - Fernanda Casqueiro Souza Da Silva; Denise Lemos39. A utilização das tecnologias de informação e comunicação (TICs) pelos professores de ciências da rede pública do estado de Pernambuco - Ivoneide Mendes Da Silva; Walquíria Castelo Branco Lins; Marcelo Brito Carneiro Leão40. Esporte e mídia: discursos e representações presentes nos jogos pan-americanos guadalajara 2011 - Janderson Dos Santos Paixão; Cristiano Mezzaroba41. A profissionalidade do docente e as novas tecnologias da informação e da comunicação - Jeiel Maira Lucena Da Silva; Joana D’arc Socorro Alexandrino De Araújo; Maria Noraneide Rodrigues Do Nascimento42. A sustentabilidade em jogos online: uma leitura das possibilidades educacionais dos jogos do portal Greenpeace - Jessica Gonçalves De Andrade; Giovana Scareli43. A relação entre gênero e tecnologia: novo cenário produtivo e suas dificuldades - João Samarone Alves De Lima; Maria Do Socorro Ferreira Dos Santos44. As tecnologias na educação: para além do senso comum - José Douglas Alves Dos Santos; Aísha Kaderrah Dantas Melo; Aline Da Conceição Miguel45. Como instigar a criticidade durante as aulas de geografia por meio das novas tecnologias da comunicação e informação (NTCI) - José Lima De Rezende; Robertta De Jesus Gomes46. Do escolanovismo à era digital: avanços das tecnologias no processo educacional - Josevânia Teixeira Guedes; Ada Augusta Celestino Bezerra; Marilene Batista Da Cruz Nascimento47. O processo de implementação da comunicação alternativa e ampliada no contexto escolar: desenhando novas práticas a partir dos preceitos da pesquisa-ação-colaborativa - Juliana Nascimento De Alcântara; Bruna De Souza Diógenes; Solano Sávio Figueiredo Dourado48. Notas introdutórias da educação a distância na Universidade Tiradentes: o caso das disciplinas online - Katiane Teles Santana Santos49. Processo de ensino com o uso do computador portátil do projeto um computador por aluno (UCA) na escola municipal de ensino fundamental professora Maria Thétis Nunes - Kekecia Karine Santos De Oliveira; Anne Alilma Silva Souza Ferrete50. A inovação nas aulas de educação fisica com auxilio das tecnologias - Keyne Ribeiro Gomes; Vinícius Sampaio Silva; Juliana Da Silva Dias Barbosa51. Uma análise sobre o curso de EAD para formação de gestores escolares da rede municipal de Salvador/BA - Leandro Gileno Militão Nascimento; Jomária Alessandra Queiroz De Cerqueira Araujo52. As animações no processo educativo: um panorama da historia da animação no Brasil - Leilane Lima Sena De Andrade; Giovana Scareli; Laura Ramos Estrela53. Educação e mobilidade: reflexões acerca da inserção das tecnologias contemporâneas no cenário educacional - Livia Lima Lessa; Alexandre Meneses Chagas; Kalyne Andrade Ribeiro54. A educação a distância conceituada em novos âmbitos de ensino através do Cesad: abordagens do uso da tecnologia no ensino superior a distância - Lucas Berto Da Silva; Juçanã Francisco Dos Santos; Deise Santos Do Nascimento55. Biblioteca elétrica: a informação que vem pela tomada - Luiz Carlos Pereira Santos56. Os desafios do docente no ensino superior frente às perspectivas inovadoras da tecnologia - Luiz Gustavo Da Silva Bispo; Maryele Freire Santos57. Das tessituras às conexões: um cenário de formação de professores - Luzia Maria Azevedo Brito58. Ensino superior, tecnologias da informação e comunicação e relação com o saber - Maria Gabriela Parenti Bicalho; Elaine Rafaela Neves De Freitas; Cristiane Mendes Netto59. Cinema e identidade cultural: o cinema na formação do professor - Marta Raquel Batista Da Silva Rolemberg; Andreza Conceição De Souza; José Laerton Santos Da Silva60. A utilização da internet como ferramenta de aprendizagem: o professor como inovador educacional - Maryana Barrêtto Pereira; Albano De Goes Souza; Kamilla De Fátima Magalhães Peixinho61. A construção do conhecimento a partir da leitura do jornal impresso em sala de aula - Moisés Henrique Cavalcanti De Albuquerque; Ailton Siqueira De Sousa Fonseca62. A utilização dos blogs como recurso pedagógico nas aulas de química: as concepções manifestadas por alunos sobre a utilização da tecnologia - Patrícia Soares De Lima; Tiago Nery Ribeiro63. O processo de interação na educação a distancia na perspectiva do E-TEC Sergipe - Paula Mangieri De Oliveira Cardoso64. Modalizações autonímicas como forma de participação ativa em fóruns oferecidos em disciplina de educação à distância - Rafael Gomes Oliveira Dos Santos; Cristina Felipeto65. Ambiente virtual de aprendizagem moodle: uma análise segundo os cursos a distância da UFS/UAB - Renata Maria De Almeida Sampaio; Adriana Alves Novais Souza; Daniele Santana De Melo66. A rede social blog como repertório de possibilidades da escrita digital na prática pedagógica - Roberto Carlos Delmas Da Silva; Sheilla Silva Da Conceição Gomes67. O uso de recursos didáticos e a espeleologia: reflexões sobre alternativas para ensinar ciências e biologia - Rubiana Passos Custódio; Mário André Trindade Dantas; Ana Paula Do Nascimento Prata68. Letramento digital e o material didático de espanhol na educação básica brasileira: em que está contribuindo o PNLD 2012? - Sandro Marcio Drumond Alves; Joyce Palha Colaça; Neila Nazaré Coêlho Menezes69. O programa Um Computador por Aluno (PROUCA): conquistas e desafios na aprendizagem de alunos e professores da rede municipal de ensino de Aracaju-SE - Sheilla Silva Da Conceição Gomes; Roberto Carlos Delmas Da Silva70. Uma análise das condições de alguns estudantes para cursar uma disciplina na área de tecnologia - Pricila Dos Santos; Simone De Jesus Da Fonseca; Karly Barbosa Alvarenga71. A integração das TICs “ao que fazer” do coordenador pedagógico: (re) pensando suas práticas - Tainara Da Silva Costa; Fausta Porto Couto; Silvano Messias Dos Santos72. Reflexões para uma educação digital de qualidade destinada à navegação docente/discente - Tânia Maria Da Conceição Meneses Silva; Josevânia Teixeira Guedes; Roberto Carlos Bastos Da Paixão73. “Memórias não são só memórias”: o uso da rádio e do podcasting no resgate da história da cidade do Salvador – BA - Tânia Maria Hetkowski; Tânia Regina Dias Silva Pereira; Inaiá Brandão Pereira74. Filmes como recurso didático no ensino de espanhol como LE - Tarcizio Reis De Jesus75. O currículo como teia rizomática do conhecimento na prática da educação on line - Tatiane De Lucena Lima; Luzia Maria Azevedo Brito76. Geografia na rede: ambientes virtuais como estratégias de ensino-aprendizagem - Thiago Aires Silva; Isabela Freire Spinetti Alves; Ivanilton José De Oliveira77. Adaptação, melhoramento e gerenciamento de um software de gestão educacional e sua influência na gestão democrático-participativa - Ademir Almeida da Costa Júnior; Heike Schmitz; Alberto Costa Neto78. Storytelling midiático: a arte de narrar a vida como ferramenta para a educação - Adenil Alfeu Domingos; Ana Sabrina De Oliveira Leme Domingues; Kátia Santana Bispo79. Aprendizagem, currículo e jogos na educação: novas perspectivas educacionais com as TIC - Vinícius Sampaio Silva; Keyne Ribeiro Gomes; Juliana Da Silva Dias Barbosa

Autor desconocido (Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2019)