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Mostrando ítems 1-10 de 29
La acreditación de carreras de medicina en la Argentina : entre la danza ritual y la mejora de la calidad : un estudio de casos
(Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2012)
Análisis comparado de la internacionalización de la educación superior: caso de estudio argentino
(Facultad de Contaduría Pública, 2019-05-30)
Basado en el análisis comparado de Burton Clark, se plantea un breve estudio de caso de una universidad argentina con el fin de marcar las tensiones actuales en la internacionalización de la educación superior. La metodología ...
El capital intelectual y la generación de conocimiento en las universidades públicas colombianas
(Departamento de Ingeniería IndustrialUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2020)
La literatura del capital intelectual en educación ha proporcionado evidencia de un creciente interés académico en esta área como un campo relevante de investigación. Sin embargo, en Colombia son pocos los trabajos y son ...
Marco analítico del capital intelectual y su contribución al fortalecimiento de ventajas competitivas: caso de estudio Facultad de Minas y Facultad de Ciencias- Universidad Nacional-
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Minas - Doctorado en Ingeniería - Industria y OrganizacionesDepartamento de Ingeniería de la OrganizaciónFacultad de MinasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2022-06-27)
La Gestión de Conocimiento en Instituciones de Educación Superior (IES) puede ser analizada a partir del Capital Intelectual (CI), el cual se encuentra conformado por una serie de recursos y actividades intangibles; las ...
Configuración del conocimiento profesional didáctico y pedagógico del profesor de ciencias para la enseñanza de la biotecnología.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2016)
Tesis de grado de doctorado en la que el autor diserta respecto a la configuración del conocimiento del profesor de ciencias alrededor de conceptos estructurantes tales como disciplina, campo y territorio, didáctica, ...
Evaluación mediante la Simulación Clínica del Desarrollo de Competencias Transversales en Estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Medicina - Especialidad en Medicina InternaDepartamento de Medicina InternaFacultad de MedicinaBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022-08)
Resumen
Evaluación mediante la Simulación Clínica del Desarrollo de Competencias
Transversales en Estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia
La educación médica actual en la Universidad Nacional de ...
Prevalencia de chlamydia psittaci en aves psitácidas En el centro de recepción de fauna temporal del Convenio de asociación n° 131 IDPYBA – U.D.C.A.
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2020Facultad de Ciencias AgropecuariasMedicina Veterinaria, 2020-09)
Chlamydia psittaci, es una bacteria altamente zoonótica de distribución mundial, responsable de la psitacosis, una de las enfermedades infecciosas más importantes de las aves psitácidas. Para determinar la prevalencia de ...
La calidad en los procesos académicos de enseñanza aprendizaje en los programas de Terapia Ocupacional en Latinoamérica. Estudio de casos: Universidad de Buenos Aires, Universidad de Chile y Universidad Nacional de Colombia (2006-2018)
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2019-01-31)
The quality of higher education in the academic processes of teaching and learning at Occupational Therapy programs and contexts, is a complex topic that should be treated taking into account different theoretical focuses. ...
La musicoterapia en el fortalecimiento de la metacognición en estudiantes de pregrado en música de la Universidad Sergio Arboleda con el fin de promover el engagement académico
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Artes - Maestría en MusicoterapiaFacultad de ArtesBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022)
La presente investigación describe el abordaje musicoterapéutico desarrollado en dos grupos paralelos de 4 estudiantes (cada uno) de pregrado en música de la Universidad Sergio Arboleda de Bogotá (Colombia), el cual, fue ...
Impacto de un ejercicio corto de mindfulness pre-sesión, realizado por terapeutas en entrenamiento en la ciudad de Bogotá, sobre la empatía terapéutica, la ansiedad, la atención y la presencia del terapeuta
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias Humanas - Maestría en PsicologíaDepartamento de PsicologíaFacultad de Ciencias HumanasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-11)
Los terapeutas novatos enfrentan una serie de dificultades al iniciar su práctica clínica que interfieren en su capacidad empática. Esto resulta problemático pues la empatía es el factor común que ha sido señalado como el ...