Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 16
Sonata No.1 para violoncelo e piano de Alfred Schnittke: aspectos poliestilísticos e técnico-interpretativos
(BrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA, 2015-02-26)
The Sonata No. 1 for Cello and Piano (1978) by Alfred Schnittke figures among one of the major works of the chamber music repertoire for cello of the twentieth century. Dedicated to the Russian cellist Natalia Gutman, this ...
Una modernidad musical transnacional: los límites de la categoría de escuela nacional para el caso de la música rusa del siglo XIXUma modernidade musical transnacional: os limites da categoria “escola nacional” para o caso da música russa do século XIX
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2016-08)
El presente trabajo intenta debatir y superar la categoría “escuela nacional”, ampliamente utilizada por la historiografía para hacer referencia a las experiencias culturales de la modernidad en regiones consideradas ...
A improvisação de Léa Freire junto ao quinteto "Vento em Madeira"Léa Freire's improvisatiaon next to the quintet "Vento em Madeira"
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilMúsica, 2017)
Stravinsky neoclássico: uma análise dos procedimentos composicionais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008)
Nesta pequisa estuda-se a fase neoclássica do compositor Igor Stravinsky, identificando procedimentos composicionais específicos presentes em tal fase do compositor russo. Tais procedimentos estão estreitamente conectados ...
Stravinsky neoclássico: uma análise dos procedimentos composicionais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008)
Nesta pequisa estuda-se a fase neoclássica do compositor Igor Stravinsky, identificando procedimentos composicionais específicos presentes em tal fase do compositor russo. Tais procedimentos estão estreitamente conectados ...
Stravinsky neoclássico: uma análise dos procedimentos composicionais
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Una modernidad musical transnacional. Los límites de la categoría “escuela nacional” para el caso de la música rusa del siglo XIXUma modernidade musical transnacional. Os limites da categoria “escola nacional” para o caso da música russa do século XIXA Transnational Musical Modernity. The Boundaries of the Category of National School for the Nineteenth-Century Russian Music
(Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 2016)
A música como instrumento lúdico na aprendizagem das interações intermoleculares dos compostos orgânicos
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - REDE NACIONAL, 2020-10-08)
The use of music has been increasingly widespread as an alternative teaching and learning
strategy. In this context, this research work has used the production of parodied musics, as a
playful activity, for the teaching ...
Aspectos figurais de Mouvements de Stravinsky
(PPGM-UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2016)