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Mostrando ítems 1-10 de 199
O lúdico como ferramenta de ensino e aprendizagem no fazer docente
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia EaD, 2017)
Ler o mundo no Ensino Fundamental dos anos iniciais: o lúdico como ferramenta didática para a Geografia
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2021-05-06)
This article discusses the reading of the world in the Geography of the Early Years - Elementary Education, using the playful dimension as a didactic tool to make the subject more attractive to the student, since it is an ...
O uso do ludíco com ferramenta de avaliação para alunos com transtornos globais
(Unila, 2014-10)
O ensino progride de acordo com a sua época em questão, da mesma maneira que as
necessidades dos alunos têm se especializado. Para que seja possível atender seus respectivos
problemas é necessário inovar as metodologias ...
Lego zoom: ferramenta lúdica de aprendizagem
(Florianópolis, SC, 2016)
Jogos e brincadeiras na educação infantil: o lúdico como ferramenta de estimulação da aprendizagem
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2016)
The report reflects on the importance of games and activities in the process of teaching and learning and how they can influence in a positive and entertaining way in the development of the child. I take based on my ...
O lúdico como estratégia de formação do leitor literário
(UNIFAP – Universidade Federal do AmapáBrasil, 07-07-2016)
The process of teaching and learning requires the development of strategies that contribute to the knowledge construction process. Among the strategies that can be used in the process of teaching and learning, there is ...
O lúdico não é oba, oba! - jogos como motivação na aprendizagem da língua inglesa.
(Universidade Federal do TocantinsAraguaínaCURSO::ARAGUAÍNA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::LETRAS – LÍNGUA INGLESA E SUAS RESPECTIVAS LITERATURASAraguaínaGraduação, 2022)