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Hajimete No Kanji!: a estética kawaī como mediadora na aprendizagem da língua japonesa por crianças brasileiras
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilBacharelado em DesignUTFPR, 2015-11-23)
This project aims to present the design process applied to the research and conceptual development of an educational graphical interface for tablet, which facilitates the learning of Japanese ideograms by Brazilian children ...
Clipping 2015-05-Maio
(2015)