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Produção e percepção das vogais e das fricativas /θ/ e /ð/ da língua inglesa por alunos de um curso de Letras
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Verbos em movimento em inglês: uma proposta de descrição e ensino por meio do modelo de integração conceptual
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Verbos em movimento em inglês: uma proposta de descrição e ensino por meio do modelo de integração conceptual
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)