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Mostrando ítems 1-10 de 387
Factores que entorpecen la interrelación enfermero–paciente atendidos en el consultorio de medicina del Centro de Salud Huáscar, Santa Anita 2014
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
El presente estudio titulado “Factores que entorpecen la interrelación enfermero–paciente atendidos en el consultorio de medicina del centro de salud “huáscar”, santa anita 2014”. Tuvo como objetivo general ...
Aplicación de la política del vaso de leche en la municipalidad del distrito de Ahuac, provincia de Chupaca, región Junín año 2011
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2014)
La presente investigación tiene por finalidad describir la aplicación del Programa Vaso de Leche en la municipalidad del distrito de Ahuac, provincia de Chupaca, región Junín año 2011, para lo cual se planteó la siguiente ...
Estrategias metodológicas para superar los conflictos interpersonales docentes de la escuela profesional de educación del nivel inicial de La Facultad de Educación y Humanidades, Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (Uladech) – Filial Tumbes, Año 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)
La investigación se realizó en la Universidad Católica Los Ángeles de
Chimbote (ULADECH) – Filial Tumbes; donde participaron los docentes
pertenecientes a la Escuela Profesional de Educación del Nivel Inicial de la
Facultad ...
Estrategias Metodológicas Sustentadas en las Teorías de Maslow y Barnard para Superar los Conflictos Interpersonales Docentes de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui”, Distrito Conchán, Provincia de Chota, Año 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2022)
La reputación de un centro educativo requiere de relaciones personales adecuadas entre las personas que comparten el proceso de enseñanza y aprendizaje, por lo que se sugiere la construcción de una identidad institucional ...
Estrategias metodológicas para superar los conflictos interpersonales docentes de la escuela profesional de educación del nivel inicial de La Facultad de Educación y Humanidades, Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (Uladech) – Filial Tumbes, Año 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)
Programa de Estrategias Didácticas basado en el Aprendizaje Cooperativo para desarrollar la Convivencia Democrática e Intercultural en las Estudiantes del Primer Año de Secundaria de la I. E. P. “Santa Angela” - Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-07)
El problema a abordar en la presente investigación es que se observa proceso
formativo de las estudiantes de la I.E.P. “Santa Angela”, del distrito de
Chiclayo, deficiencias en el desarrollo de la Convivencia democrática ...
Programa “Mejoremos la Convivencia” para Corregir Conductas Disruptivas en Estudiantes del Segundo Año, Área Comunicación, de la Institución Educativa Santo Domingo de Guzmán del Distrito de Moche, Trujillo, Región de La Libertad, 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-23)
La presente investigación Programa “Mejoremos la Convivencia” para corregir conductas disruptivas en estudiantes del Segundo año, área Comunicación, de la I.E. Santo Domingo de Guzmán del distrito de Moche, Trujillo, región ...
Programa de entrenamiento en la expresión de habilidades sociales básicas para el desarrollo de la oralidad en los estudiantes del sexto grado de la I.E. N°80999, La Capilla, distrito de Sartimbamba, Año 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-06-11)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general proponer un
programa de entrenamiento en la expresión de habilidades sociales básicas
para mejorar el desarrollo de la oralidad de un grupo de 12 niños y niñas ...