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Mostrando ítems 1-10 de 10
La perspective interculturelle critique en classe de FLE à travers le théâtre.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español y Lenguas ExtranjerasFacultad de Humanidades, 2023)
Ce document constitue un projet de recherche-action qui présente les expériences de recherche et d'intervention pédagogique menées à l'école Villemar el Carmen avec les apprenants de Media (études complémentaires des ...
La formación docente como proyectoTeacher Training as a Political Project
(SABER ULAVenezuela, 2010)
La formación docente como proyectoTeacher Training as a Political Project
(SABER ULAVenezuela, 2010)
Universidad, interculturalidad y discurso público: La universidad en un contexto social democráticoUniversity, interculturality and public discourse: The university in a social-democratic contextUniversité, interculturalité et discours public: L’universite dans un contexte social-démocratique
(Universidad de Salamanca. Facultad de Educación. Instituto Universitario de Ciencias de la Educación, 2008-05)
La universidad constituye el lugar privilegiado de la sociedad civil en el que los ciudadanos buscan nuevos conocimientos y se preparan para participar como expertos en la tematización, discusión y resolución de todas ...
Intercultural dialogue in the curriculum for the realization of Human Rights Education: possibilities and limitsDialogue Interculturel dans le curriculum pour la realisation de l’Education aux Droits de l’Homme: possibilites et limitesDiálogo Intercultural no currículo para a efetivação da Educação em Direitos Humanos: possibilidades e limites
(Universidade Federal de Santa Maria, 2021)
Les représentations de l’interculturel des enseignants de FLE d’un institut de langues de la ville de Bogota.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés/FrancésFacultad de Humanidades, 2020)
El aprendizaje de una lengua extranjera establece diferentes rutas que debe transitar un estudiante, con el propósito de acercarse lo más posible a ese objetivo. El recorrido que conduce a este aprendizaje incluirá muchas ...
A interculturalidade no currículo da formação de professoras e professores indígenas no Programa de Educação Intercultural da UFPE/CAA - curso de Licenciatura Intercultural
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, 2018)
La construcción de la identidad en contextos hegemónicosLa construction de l'identité dans les contextes hégémoniquesA construção da identidade em contextos hegemónicos
(Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2020)
Xene ma’e imopinimawa: a experiência educativa do Programa Parakanã e suas contribuições para a afirmação da cultura, do território e da língua ParakanãXene ma’e imopinimawa: the educational experience of the parakanã program and its contributions to the affirmation of culture, territory and language ParakanãXene ma’e imopinimawa: l'expérience éducative le programme parakanã et contributions au compte de la culture, le territoire et langue Parakanã
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2018)