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Mostrando ítems 1-10 de 97
Os intelectuais e o Estado: a experiência do Peronismo e do Estado Novo
(ITINERÁRIOS – Revue de LittératureITINERÁRIOS – Revista de Literatura, 2008)
O integralismo no sertão de São Paulo: um fascio de intelectuais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2004-09-30)
A Ação Integralista Brasileira constituiu-se na década de 1930, no mais importante movimento político de direita e no primeiro partido de massa do país. Influenciada pela ideologia fascista italiana, a A.I.B. criou núcleos ...
O integralismo no sertão de São Paulo: um fascio de intelectuais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2004-09-30)
A Ação Integralista Brasileira constituiu-se na década de 1930, no mais importante movimento político de direita e no primeiro partido de massa do país. Influenciada pela ideologia fascista italiana, a A.I.B. criou núcleos ...
O integralismo no sertão de São Paulo: um fascio de intelectuais
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Javier García Liendo, El intelectual y la cultura de masas. Argumentos latinoamericanos en torno a Ángel Rama y José María Arguedas, Purdue University Press, 2016, 243 páginas.
(Universidad Nacional de Quilmes, 2017)
Más que bienvenido es un trabajo que aborda la relación entre intelectuales y cultura de masas. Lo es aun más si los protagonistas del seguimiento, casi un “cuerpo a cuerpo”, son el uruguayo Ángel Rama y el peruano José ...
Alejandra Mailhe (comp.), Pensar al otro/pensar la nación. Intelectuales y cultura popular en Argentina y América Latina, La Plata, Ediciones Al Margen, 2010, 328 páginas.
(Universidad Nacional de Quilmes, 2011)
Desde el sugerente título, el libro da muestras del interés por plantearse un tema que implica necesariamente un cuestionamiento de la identidad que actúa en dos vías que, lejos de ser independientes, se entrecruzan hasta ...
Por uma vida não fascista
(Florianópolis, SC, 2012)
OS INTELECTUAIS DO ISEB, CULTURA E EDUCAÇÃO NOS ANOS CINQÜENTA E SESSENTA.
(Faculdade de Filosofia e Ciências, 2009)
Gramsci e a educação do educador
(Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES), 2006-12-01)
Com a fundação, em 1919, da revista L'Ordine Nuovo - que atravessou fases diversas -, Gramsci tratou de desenvolver uma teoria e uma prática política que tinham no problema de educação um elemento constitutivo essencial. ...