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Mostrando ítems 1-10 de 37
Mochila existenciais e insurgências curriculares: etnocurrículos instituindo interações em cenários das pedagogias culturais do tempo presente
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós Graduação em EducaçãoUFBA/Facedbrasil, 2015-11-04)
A ação movente desta pesquisa é a conceituação de mochilas existenciais e insurgências curriculares como um etnocurrículo instituinte nas tramas existenciais, em formação na heterogênese e com mediações de diferentes campos ...
O currículo frente à insurgência decolonial: constituindo outros lugares de fala
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2019)
Ensino de ciências no currículo do Piauí (2020) : legados coloniais e possíveis brechas decoloniais (interculturais críticas)
(Pós-Graduação em EducaçãoUniversidade Federal de Sergipe (UFS), 2023)
La reconciliación, la justicia restaurativa y la construcción de cultura de paz en la escuela; un diálogo necesario con la cátedra de la paz.
En el año 2015 con el decreto 1038 se reglamentó en Colombia la catedra de la paz como una obligación de los colegios oficiales y públicos, los cuales como mandato constitucional deben implementar estrategias pedagógicas, ...
EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS PARA A INCLUSÃO
(UFPA | Abaetetuba Campus | PPGCITI, 2021)
Sexualidade e gênero nos currículos dos cursos de pedagogia de universidades estaduais do Paraná
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-06-25)
Gênero e sexualidade tem sido alvo de construções discursivas diversas por sua representatividade na constituição das subjetividades e por permear as relações sociais, culturais e históricas. A instituição educativa e o ...
La enseñanza del conflicto : de una mirada crítica institucional a una propuesta democrática del saber.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidades, 2019)
El presente trabajo es el resultado de reflexiones político pedagógicas acerca de la enseñanza del
conflicto político, social y armado que se ha presentado en Colombia en los últimos 60 años.
En términos de la formación ...
Uma análise do projeto político-pedagógico do Colégio Estadual Quilombola 27 de Maio : o (não) lugar das especificidades étnico-raciais e histórico-culturais
(Pós-Graduação em EducaçãoUniversidade Federal de Sergipe, 2022)
Formación profesional en educación física en Colombia. Críticas desde la interculturalidad y la cultura de los pueblos indígenas
(Licenciatura de Educación Física y Deporte de la Universidad de los Llanos, 2021-08-06)
El escrito expone los resultados del trabajo de investigación, cuyo objetivo fue el de identificar la cultura de los pueblos indígenas y la interculturalidad en los procesos de formación profesional en Educación Física en ...