A presente pesquisa faz parte da linha de pesquisa “Processos Formativos, Ensino e Aprendizagem”, do programa de pós-graduação em Educação da FCT/UNESP e tem como objetivo analisar como a metodologia da Lesson Study contribui ...

Documento em formato pdf referente à artigo "Concepções sobre a inovação curricular nas universidades" de Marcia Dietrich e Paulo May de 2015. Localização apenas no formato digital.

The aim of this investigation is to analyze how secondary school teachers appropriate the chemistry curricular innovation discourse. The study is based on interviews carried out with 12 teachers who have taken part in the ...