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Mostrando ítems 1-10 de 97
Estrategias de enseñanza mediadas por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para fortalecer la enseñanza de lenguas extrajeras
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2012)
Students' perceptions and profile in virtual learning environments: moodle
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2012)
Propuesta de enseñanza del inglés como lengua extranjera para estudiantes de 4 grado de primaria con el internet como herramienta de apoyo
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2011)
Uso de las TIC en la enseñanza del inglés como lengua extranjera: competencias comunicativas
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2010)
Diseño e implementación de una aplicación computacional para apoyar el aprendizaje del tipo de texto abstract, en el contexto metodológico de Computer Assisted Language Learning (CALL).
(Universidad de Concepción.Departamento de EspañolDepartamento de Español., 2006)
El Aprendizaje de Lenguas Asistido por Computador (CALL) es un área de
estudio que explora el papel que tienen las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TICs) en el proceso de enseñanza - aprendizaje de ...
The implications of call over english language learning in fourth graders at gimnasio la arboleda school Bogotá-Colombia
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2007)
Improving writing in middle school through computer assisted genre-based pedagogy
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2018)
Español interactivo: proyecto de aprendizaje de Ele
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2011)
Facebook and english learning student's engagement
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglesDepartamento de lenguasBarranquilla, Colombia, 2021)
Developing Reading Skills Through Digital Multi-Ending Stories In An Extensive Reading Program
(Universidad del NorteMaestría en la Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2018)