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Mostrando ítems 1-10 de 2398
Importancia de la creatividad, imaginación y expresión en niños de 4 a 5 años
(Universidad Alberto Hurtado, 2017)
Influencia de la narración oral de cuentos infantiles en el desarrollo de la imaginación creativa de los niños
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)
El presente trabajo expone la investigación llevada a caso sobre la influencia de la narración oral en la imaginación creativa de niños entre 5 y 6 años de edad. La propuesta se centra en establecer si el proceso narrativo ...
Idora y Le Petit Hippopotamtam: océano navegable en la imaginación (infantil) antillana
Este ensayo examina el modo como las negociaciones continuas entre lugar e identidad antillana se han manifestado en la literatura antillana para niños, llevando el concepto de quête identitaire o búsqueda dentitaria a una ...
Estrategias metodológicas basadas en la implementación de rincones lúdicos para desarrollar la creatividad e imaginación de los niños del Centro de Desarrollo Infantil El Castillo
(2017-12)
This methodological proposal is based on information about the needs of children in Early Education Centres, with the objective to improve imagination and creativity as cognitive processes in preschool stage, with the ...
Los cuentos pedagógicos en el desarrollo de la imaginación en los niños y niñas del centro infantil del Buen Vivir “Francisco Chiriboga” Riobamba. 2016
(Universidad Nacional de Chimborazo,2017, 2017)
Descubriendo el mundo de la lectura a través de la imaginación y la creatividad en El Centro Educativo ABC.
(Pregrado (Virtual y a Distancia)Licenciatura en Educación Infantil, 2016)
Nuestro trabajo de sistematización pretende ayudar a reflexionar sobre el propósito de realizar un cambio en la práctica cotidiana en la educación. Los conceptos expresados a través del escrito, más que proporcionar erudición ...
La imaginación simbolica en el duende y la marioneta de Hugo Molina Viaña : (o la objetivación de una poética del aire)
(2002)
La problemática que se aborda en el presente trabajo de tesis se centra en los aspectso simbólicos del imaginario en una obra dirigida a los niños, tomando como punto de partida las teorias de autores que han trabajado ...
Dinámica para el desarrollo y estimulación de la imaginación, de niños en etapa pre-lógica, en colegios con modelo pedagógico tradicional
IMACO es una dinámica para el desarrollo de la imaginación y la apropiación de conceptos matemáticos, propia para niños de primero de primaria, quienes desde la teoría ya comprenden conceptos tales como la suma y la resta, ...