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Mostrando ítems 1-10 de 443
Teacher malaise, suffering and sickness: from narratives of teacher work and culture to teaching as a profession
(Univ Sao Paulo, Fac Saude Publica, 2019-01-01)
This study aims to present a critical analysis of teacher malaise, suffering and sickness related to the history of the teaching work, the ways of acting in this occupation, and the culture of teaching. The methodology ...
Felipe N. Villarelo, El caballero del verso clásicoFelipe N. Villarelo, El caballero del verso clásico
(Universidad Autónoma del Estado de México, 11/0)
A nação é católica: educação e cidadania nas primeiras décadas republicanas (1890 a 1930)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-05-10)
A pesquisa tem, como objetivo geral, analisar a relação entre educação e cidadania, entre as décadas de 1890 e 1930, como parte constitutiva do conjunto de reformas romanizadoras, de caráter ultramontano, implementadas ...
A nação é católica: educação e cidadania nas primeiras décadas republicanas (1890 a 1930)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-05-10)
A pesquisa tem, como objetivo geral, analisar a relação entre educação e cidadania, entre as décadas de 1890 e 1930, como parte constitutiva do conjunto de reformas romanizadoras, de caráter ultramontano, implementadas ...
A formação do professor no século XXI e a educação inclusiva
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011)
This paper describes the history of Inclusive Education in Brazil, especially the inclusion of studentes with hearing disabilities im mathematics classes in regular schools. Shows the difficulties faced by these students ...
Profissão docente na América Latina: leituras comparadas
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilPROEX - PRO-REITORIA DE EXTENSAOUFMG, 2016)
The text aims to carry out a theoretical-methodological analysis of comparative studies in the teaching profession in Latin America. The first part of the text discusses the historical construction of comparative education. ...
Gênero e profissão docente: as representações sociais das alunas egressas do curso de pedagogia da Faculdade de Ciências e Tecnologia/UNESP, Campus de Presidente Prudente
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A efêmera trajetória das escolas normais rurais no Brasil (1930-1970)1
(Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná, 2022-08-29)
Between the 1930s and 1970s various experiences in teacher’s training for rural primary schools occured in Brazil, more evidently were the Rural Normal Schools. These experiences were anchored on the moviment towards ...
A nação é católica: educação e cidadania nas primeiras décadas republicanas (1890 a 1930)
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)