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Mostrando ítems 1-10 de 1858
Heterogeneidad del colegio y desempeño académico
(Universidad EAFITMaestría en EconomíaEscuela de Economía y Finanzas, 2018)
This research aims to examine the relationship between heterogeneity within schools and academic performance. For this purpose, two measures of heterogeneity are constructed, using entropy indices, which capture the ...
Análisis de la heterogeneidad en los retornos a la educación en función del gasto Público Regional
(Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES), 2012)
A partir de los aportes de Mincer (1958, 1979), los retornos a la educación han sido ampliamente estudiados en la literatura económica. Psacharopoulos (1973, 1985, 1994 y 2004) presenta estimaciones para diversos países ...
Heterogeneidad técnica, diferenciales de salario y educación
(CEPAL, 1979-06)
La heterogeneidad del presupuesto público en la función educación de los distritos del departamento de Cusco y sus consecuencias en la gestión pública
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2019)
El presente estudio tiene como objetivo examinar la Heterogeneidad del Presupuesto Público en la función educativa de las provincias y distritos del ámbito regional y sus consecuencias en la Gestión Pública, el fin del ...
La diversidad familiar desde un modelo de escuela inclusiva
(2014-05-22)
La familia hoy en día no es percibida ni vivida como una institución uniforme, su estructura actual es variada y la diversidad de modelos que está alcanzando de forma progresiva implica una concienciación -también en los ...
La heterogeneidad del presupuesto público en la función educación de los distritos del departamento de Cusco y sus consecuencias en la gestión pública
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)
La heterogeneidad en la comprensión de la tradición oral en los estudiantes del 5° grado de educación secundaria de la institución educativa la libertad de Huaraz-2019
(Universidad Nacional Santiago Antúnez de MayoloPE, 2022-01-18)
El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de determinar la influencia de la heterogeneidad en la comprensión de la tradición oral en los estudiantes del 5° grado de educación secundaria de la Institución ...