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Mostrando ítems 1-10 de 5497
Yo te saludo
(Ministerio de EducaciónPE, 2022)
Conozcamos otras formas de saludarnos con creatividad.
Estudio sobre Habilidades Sociales y Emocionales (SSES) OCDE
(Ministerio de EducaciónPE, 2023-04)
SSES (Survey on Social and Emotional Skills) es un estudio de la OCDE que evalúa las condiciones y prácticas que fomentan u obstaculizan el desarrollo de las habilidades socioemocionales (HSE) de los estudiantes.
Estudio Virtual de Aprendizajes - EVA 2021 : directores/as y docentes de instituciones educativas
(Ministerio de EducaciónPE, 2021)
El EVA 2021 permitirá conocer la situación de los aprendizajes de los estudiantes, sus habilidades socioemocionales, y los factores contextuales a su aprendizaje. Por ello, se aplicarán cuestionarios a la comunidad educativa ...
Sesión 4. La intervención psicoeducativa. Taller de inducción al servicio educativo hospitalario
(Ministerio de EducaciónPE, 2023)
La intervención psicoeducativa es parte del diagnóstico psicoeducativo (general y especifico). Se utilizan herramientas, técnicas y estrategias para promover el desarrollo integral del estudiante-paciente, fortalecen el ...
Habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria de una Institución Educativa Pública del Distrito de Lima Metropolitana
(2019-02-05)
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de Habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa pública del distrito de Lima metropolitana. El instrumento que sé utilizado ...
Lineamientos para la implementación de la Estrategia "Juego, aprendo y me siento saludable"
(Ministerio de EducaciónPE, 2022-08-26)
Establece orientaciones para la implementación de la Estrategia “Juego, aprendo y me siento saludable” en las instituciones de educativas públicas de la Educación Básica Regular con el propósito de contribuir al fortalecimiento ...
Minedu willakun 18 de marzo de 2021
(Ministerio de EducaciónPE, 2021-03-18)
El ministro de Educación, Ricardo Cuenca, explicó la importancia de la evaluación de las competencias y de la situación socioemocional de los estudiantes durante las dos primeras semanas del año escolar.
Mediación para el desarrollo de competencias
(Ministerio de EducaciónPE, 2022)
Brinda orientaciones sobre cómo interactuar con las niñas y niños para promover el desarrollo de competencias.
¿Cómo enfrentar el duelo colectivo en el retorno a la escuela?
(Ministerio de EducaciónPE, 2022)
En esta cartilla se reconocen las emociones que pueden aparecer frente al tema de la muerte. Además, se aborda una estrategia para poder conversar del tema en el contexto de la escuela.
Recargando baterías : una herramienta basada de la Bitácora Docente del Ministerio de Educación de Chile (2020)
(Ministerio de EducaciónPE, 2022)
Esta cartilla propone a los docentes una herramienta que te ayudará a determinar la manera como estás administrando tus actividades en el día a día. Podrás darte cuenta de cuáles son los combustibles que utilizas en tu ...