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Mostrando ítems 1-10 de 1683
Habilidades sociales que desarrollan los niños de la Orquesta Infantil Pedro Núñez Navarrete de Constitución a través de la práctica instrumental en el año 2016
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)
La siguiente investigación trata la problemática sobre las habilidades sociales que se encuentran dentro de la práctica instrumental bajo el contexto orquestal. Los sujetos a investigar son niños de 10 a 13 años quienes ...
Medición de habilidades sociales en los estudiantes de segundo ciclo básico de la Escuela Penco E-587.
(Universidad de Concepción.Facultad de EducaciónDepartamento de Ciencias de la Educación., 2017)
En esta investigación se midió el nivel de desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de segundo ciclo básico pertenecientes a la Escuela Penco E-587. Se consideraron las variables “sexo” y “edad” de los educandos ...
Comprender el abandono escolar desde los adultos infractores de ley: estudio cualitativo sobre los discursos del abandono educativo y la importancia de la enseñanza con habilidades sociales
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019)
(No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl). En el siguiente artículo, se expone sobre una de las dificultades de nuestro país, los infractores de ley, ...
Efectos que provocan los diagnóstocos tardíos en el desarrollo de las habilidades sociales de niños con Síndrome de Asperger
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)
El presente estudio busca identificar los efectos que se producen en el
desarrollo de las habilidades sociales de niños con Síndrome de Asperger,
debido a un diagnóstico tardío.
Las habilidades que se ven afectadas del ...
Estudio comparativo de conductas sociales en niños de 3 a 4 años que son educados en diferentes contextos
(Universidad Andrés Bello, 2018)
Esta investigación tiene como propósito analizar y proyectar el rol del psicopedagogo en el trabajo potenciador de niños y jóvenes talentosos. Desde un enfoque cualitativo no experimental de diseño fundamentado, se estudia ...
Propuesta metodológica para reforzar las habilidades sociales en niños con síndrome de déficit atencional con hiperactividad, que cursan segundo año básico, en un colegio de la comuna de Providencia
(Chile. Universidad Mayor, 2018)
El objetivo de trabajo es conocer las Habilidades Sociales presentes en los estudiantes con síndrome de déficit atencional con hiperactividad de un segundo año básico, en un colegio ubicado en la comuna de Providencia. ...
Problemáticas psicosociales y culturales que afectan a los niños y niñas que participan del programa Habilidades para la Vida
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)
La presente investigación tiene por objetivo conocer las principales problemáticas psicosociales y culturales que condicionan conductas de riesgo en los niños y niñas al interior de las escuelas, no visualizando al niño/a ...
La cotidianidad de lo familiar y las habilidades de los niños
(Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2011)
Desarrollo de habilidades sociales en niños: instrumentos para observar profesores de educación matemática de nb2 ynb3.
(2005)
La tesis que a continuación se presenta se desarrolla enmarcada en
el proyecto Fondecyt 1020/866 "Generación de un ambiente potente de
aprendizaje para el logro de efectos positivos en estrategias de enseñanza del
sentido ...
Análisis de implementación del programa habilidades para la vida desde la teoría de la gobernanza interactiva
(Universidad de Chile, 2017)
La presente investigación se centra en el análisis de la implementación del programa Habilidades para la Vida, dirigido a enfrentar los problemas psicosociales y conductas de riesgo de niños en condición de vulnerabilidad ...