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Mostrando ítems 1-7 de 7
Heteronormatividade e homofobia na escola: intersecções entre o ensino de sociologia e a educação sexual para o combate à homofobia
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-09-27)
O presente trabalho tem como objeto de análise o ensino de Sociologia e suas correlações com as temáticas de sexualidade e diversidade sexual. A disciplina de Sociologia, presente nas três séries do ensino médio, se propõe ...
Trasgrediendo los géneros. Activismos, performances y contracultura en la Buenos Aires de la posdictadura
(L'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, 2016-01)
En el presente artículo analizaremos la operación subversiva tanto en el ámbito discursivo como en el corporal realizada por artistas como Ilse Fusková, Liliana Maresca y Batato Barea en la temprana posdictadura argentina. ...
Re(a)presentações da homofobia e da homossexualidade: um estudo discursivo a partir de vídeos do kit "escola sem homofobia"
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2014-04-04)
Dans ce travail nous avons essayé dapprendre et d'analyser les représentations de l'homophobie dans limaginaire brésilien. Pour ce faire, nous avons pris comme objet d'analyse l'ensemble des cinq vidéos qui feraient partie ...
As relações de sociabilidade e as (re)interpretações de gênero e masculinidades de jovens no contexto escolar
(Faculdade de EducaçãoDoutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do ConhecimentoUFBA/Facedbrasil, 2018-07-10)
Os debates sobre a construção das masculinidades têm se mostrado um campo de pesquisa profícuo no âmbito das Ciências Sociais. E os estudos sobre a temática evidenciam que masculinidades são construídas e reconstruídas com ...